Estilos de vida en adolescentes de las instituciones educativas secundarias del distrito de Lampa, Puno - 2017
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar los estilos de vida en adolescentes de las instituciones educativas secundarias del distrito de Lampa 2017; es un estudio de tipo descriptivo y diseño transversal; la muestra estuvo conformada por 265 adolescentes de ambos sexos de l...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional Del Altiplano |
| Repositorio: | UNAP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:https://repositorio.unap.edu.pe:20.500.14082/16694 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/16694 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Estilo de vida Adolescente https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 |
| Sumario: | El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar los estilos de vida en adolescentes de las instituciones educativas secundarias del distrito de Lampa 2017; es un estudio de tipo descriptivo y diseño transversal; la muestra estuvo conformada por 265 adolescentes de ambos sexos de las instituciones educativas secundarias del distrito de Lampa, con muestreo probabilístico estratificado; en la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta y el instrumento aplicado es el cuestionario “FANTASTICO” que mide los estilos de vida de adolescentes, consta de 30 items; los resultados obtenidos fueron: el 45.2% de los adolescentes presenta un estilo de vida bajo y el 38.9% de adolescentes posee estilo de vida adecuado; así mismo, en el dominio social de los adolescentes encuestados el 40.1% tienen un estilo de vida bajo y el 16.5% tienen un estilo de vida en zona de peligro. Se concluye: la mayoría de adolescentes de las instituciones educativas del distrito de Lampa según escala FANTASTICO tienen un estilo de vida bajo y el dominio más afectado es el social con un estilo de vida bajo. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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