METODOLOGÍA CURRICULAR PARA PROGRAMAS DE POSGRADO

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Este artículo aborda la problemática existente en la formación posgraduada referida a la integración, sistematicidad y balance de las áreas académicas. El objetivo fue desarrollar una metodología curricular que permita articular las actividades académicas e investigativas en cada ciclo académico. La...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Callejas Torres, Juan Carlos, Urbina Cárdenas, Max Fernando, Cabrera Cabrera, Xiomara, Pérez Martinto, Pedro Carlos, Bustamante Quintana, Pepe Humberto
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Señor de Sipan
Repositorio:Revistas - Universidad Señor de Sipán
Lenguaje:español
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Enlace del recurso:https://revistas.uss.edu.pe/index.php/tzh/article/view/1396
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Curso postuniversitario
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enseñanza científica superior
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