ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y FORMACIÓN INVESTIGATIVA EN LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ MARÍA ARGUEDAS.

Descripción del Articulo

La presente investigación trata de eestablecerla relación que existe entre las estrategias didácticasy la formación investigativa en estudiantes delsegundo ciclo de educación primaria interculturalde la Universidad Nacional José María Arguedas -Andahuaylas 2018. Fue una investigación de enfoquecuant...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Velasquez Quispe, Dionicio, Santos Jimenez, Ofelia Carmen, Chavez Epiquen, Abdias, Moscoso Paucarchuco, Ketty Marilú
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Privada de Pucallpa
Repositorio:Cultura Viva Amazónica
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:doi.crossref.org:article/154
Enlace del recurso:https://revistas.upp.edu.pe/index.php/RICCVA/article/view/154
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:estrategias didácticas
formación investigativa
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