El docente de la Facultad de Medicina Alberto Hurtado de la Universidad Peruana Cayetano Heredia.
Descripción del Articulo
Los docentes universitarios en general y el docente de medicina en particular no han sido objeto de un estudio integral que revele su realidad para poder comprender su actividad docente, sus necesidades, su modus vivendi, sus anhelos y aspiraciones, asícomo sus frustraciones; por está razón, el doce...
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El docente de la Facultad de Medicina Alberto Hurtado de la Universidad Peruana Cayetano Heredia.Sime B, FranciscoLos docentes universitarios en general y el docente de medicina en particular no han sido objeto de un estudio integral que revele su realidad para poder comprender su actividad docente, sus necesidades, su modus vivendi, sus anhelos y aspiraciones, asícomo sus frustraciones; por está razón, el docente de medicina no es conocido a cabalidad; sin embargo, su labor de formador de profesionales médicos es de trascendental importancia, por la que debe recibir atención preferencial y prioritaria.Universidad Peruana Cayetano Heredia2013-10-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revistas.upch.edu.pe/index.php/RMH/article/view/29510.20453/rmh.v2i1.295Revista Médica Herediana; Vol. 2 No. 1 (1991): Enero-MarzoRevista Médica Herediana; Vol. 2 Núm. 1 (1991): Enero-MarzoRevista Medica Herediana; v. 2 n. 1 (1991): Enero-Marzo1729-214X1018-130Xreponame:Revistas - Universidad Peruana Cayetano Herediainstname:Universidad Peruana Cayetano Herediainstacron:UPCHspahttps://revistas.upch.edu.pe/index.php/RMH/article/view/295/262info:eu-repo/semantics/openAccessoai:revistas.upch.edu.pe:article/2952014-08-11T18:14:03Z |
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