The estatus multiparadigmático of psychology
Descripción del Articulo
The paper examines the paradigmatic situation in contemporary Psychology. It reviews science, ideology, model and paradigm as epistemological concepts.
Autor: | |
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Formato: | artículo |
Fecha de Publicación: | 2004 |
Institución: | Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
Repositorio: | Revistas - Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:ojs.csi.unmsm:article/5112 |
Enlace del recurso: | https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/5112 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | epistemology methodology science ideology paradigm epistemología metodología ciencia ideología paradigma |
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The estatus multiparadigmático of psychologyEl estatus multiparadigmático de la psicologíaCampos Roldán, ManuelepistemologymethodologyscienceideologyparadigmepistemologíametodologíacienciaideologíaparadigmaThe paper examines the paradigmatic situation in contemporary Psychology. It reviews science, ideology, model and paradigm as epistemological concepts.El trabajo examina el estado multiparadigmático de la psicología contemporánea en nuestro medio. Se revisa los conceptos epistemológicos de ciencia, ideología, modelo teórico-metodológico y paradigma.Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Psicología2004-12-31info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/511210.15381/rinvp.v7i2.5112Revista de Investigación en Psicología; Vol. 7 No. 2 (2004); 65-85Revista de Investigación en Psicología; Vol. 7 Núm. 2 (2004); 65-851609-74751560-909Xreponame:Revistas - Universidad Nacional Mayor de San Marcosinstname:Universidad Nacional Mayor de San Marcosinstacron:UNMSMspahttps://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/5112/5477Derechos de autor 2004 Manuel Campos Roldánhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessoai:ojs.csi.unmsm:article/51122020-04-21T16:04:34Z |
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