Análisis del discurso publicitario de las academias preuniversitarias en las regiones Cusco y Ayacucho
Descripción del Articulo
For many high school graduates, pre-university academies are the necessary path to take to secure a college vacancy. The purpose of this work is to analyze the discourse that these academies handle through the advertisements they show on the social network Facebook, as well as to make a description...
Autor: | |
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Formato: | artículo |
Fecha de Publicación: | 2020 |
Institución: | Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
Repositorio: | Revistas - Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:ojs.csi.unmsm:article/22302 |
Enlace del recurso: | https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/lenguaysociedad/article/view/22302 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Academias preuniversitarias discurso avisos publicitarios red social estrategias discursivas Pre-university academies speech advertisements social network discursive strategies |
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Análisis del discurso publicitario de las academias preuniversitarias en las regiones Cusco y AyacuchoAnalysis of the advertising discourse of pre-university academies in the Cusco and Ayacucho regionsParedes Ramírez, Ivonne AlessandraParedes Ramírez, Ivonne AlessandraAcademias preuniversitariasdiscursoavisos publicitariosred socialestrategias discursivasPre-university academiesspeechadvertisementssocial networkdiscursive strategiesFor many high school graduates, pre-university academies are the necessary path to take to secure a college vacancy. The purpose of this work is to analyze the discourse that these academies handle through the advertisements they show on the social network Facebook, as well as to make a description of the discursive strategies present in these advertisements.Para muchos egresados de la educación secundaria, las academias preuniversitarias son el camino necesario que se debe tomar para poder asegurar una vacante en la universidad. El propósito de este trabajo es identificar y describir las estrategias discursivas que estas academias manejan mediante los avisos publicitarios que muestran en la red social Facebook para así demostrar que las academias convencen y persuaden mediante su discurso a los estudiantes.Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Letras y Ciencias Humanas2020-12-17info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/lenguaysociedad/article/view/2230210.15381/lengsoc.v19i2.22302Lengua y Sociedad; Vol. 19 No. 2 (2020); 49-63Lengua y Sociedad; v. 19 n. 2 (2020); 49-63Lengua y Sociedad; Vol. 19 Núm. 2 (2020); 49-632413-26591729-972110.15381/lengsoc.v19i2reponame:Revistas - Universidad Nacional Mayor de San Marcosinstname:Universidad Nacional Mayor de San Marcosinstacron:UNMSMspahttps://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/lenguaysociedad/article/view/22302/17857Derechos de autor 2020 Ivonne Alessandra Paredes Ramírezhttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessoai:ojs.csi.unmsm:article/223022022-03-02T21:09:25Z |
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