Informe: Proyecto de Responsabilidad Social Universitaria - Escuela Abierta de Sociales, UNMSM 2023
Descripción del Articulo
El Proyecto Escuela Abierta de Sociales es una iniciativa de extensión universitaria que se enmarca en el enfoque de Responsabilidad Social Universitaria. A través de una convocatoria abierta, se invita a presentar propuestas académicas que serán impartidas de forma gratuita al público en general. E...
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
| Repositorio: | Revistas - Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:ojs.csi.unmsm:article/27454 |
| Enlace del recurso: | https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/espiral/article/view/27454 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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Informe: Proyecto de Responsabilidad Social Universitaria - Escuela Abierta de Sociales, UNMSM 2023 Comente. Bem viver: entre o “desenvolvimento” e a descolonialidade do poder, Aníbal Quijano Comment. “Well to live”: between “development” and the de/coloniality of power, Aníbal Quijano |
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Informe: Proyecto de Responsabilidad Social Universitaria - Escuela Abierta de Sociales, UNMSM 2023 Salas Gonzales, Jesús Gerardo University Social Responsibility University Extension Social Project University-Society Linkage Social Commitment Responsabilidad Social Universitaria Extensión Universitaria Proyecto Social Vínculo Universidad Sociedad Compromiso Social Responsabilidade Social Universitária Extensão Universitária Projeto Social Vínculo Universidade Sociedade Compromisso Social |
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El Proyecto Escuela Abierta de Sociales es una iniciativa de extensión universitaria que se enmarca en el enfoque de Responsabilidad Social Universitaria. A través de una convocatoria abierta, se invita a presentar propuestas académicas que serán impartidas de forma gratuita al público en general. El objetivo principal de este proyecto es democratizar el acceso al conocimiento en el campo de las ciencias sociales y, a mediano plazo, establecer sinergias entre los participantes para desarrollar proyectos de incidencia en sus organizaciones y territorios. El presente informe tiene como finalidad reflexionar sobre el desarrollo del Proyecto Escuela Abierta de Sociales. Se busca analizar los desafíos y oportunidades relacionadas con la implementación de actividades de capacitación teórico-práctica en el ámbito universitario. Así proporcionar una reflexión crítica sobre los avances, desafíos y oportunidades relacionadas con la implementación de este proyecto, y ofrecer recomendaciones para fortalecer su alcance y eficacia. |
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Espiral, revista de geografías y ciencias sociales; Vol. 5 No. 9 (2023); 131-149 Espiral, revista de geografías y ciencias sociales; Vol. 5 Núm. 9 (2023); 131-149 Espiral, revista de geografías y ciencias sociales; v. 5 n. 9 (2023); 131-149 2708-8464 2663-8134 reponame:Revistas - Universidad Nacional Mayor de San Marcos instname:Universidad Nacional Mayor de San Marcos instacron:UNMSM |
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Informe: Proyecto de Responsabilidad Social Universitaria - Escuela Abierta de Sociales, UNMSM 2023Comente. Bem viver: entre o “desenvolvimento” e a descolonialidade do poder, Aníbal QuijanoComment. “Well to live”: between “development” and the de/coloniality of power, Aníbal QuijanoSalas Gonzales, Jesús GerardoSalas Gonzales, Jesús GerardoSalas Gonzales, Jesús GerardoUniversity Social ResponsibilityUniversity ExtensionSocial ProjectUniversity-Society LinkageSocial CommitmentResponsabilidad Social UniversitariaExtensión UniversitariaProyecto SocialVínculo Universidad SociedadCompromiso SocialResponsabilidade Social UniversitáriaExtensão UniversitáriaProjeto SocialVínculo Universidade SociedadeCompromisso SocialEl Proyecto Escuela Abierta de Sociales es una iniciativa de extensión universitaria que se enmarca en el enfoque de Responsabilidad Social Universitaria. A través de una convocatoria abierta, se invita a presentar propuestas académicas que serán impartidas de forma gratuita al público en general. El objetivo principal de este proyecto es democratizar el acceso al conocimiento en el campo de las ciencias sociales y, a mediano plazo, establecer sinergias entre los participantes para desarrollar proyectos de incidencia en sus organizaciones y territorios. El presente informe tiene como finalidad reflexionar sobre el desarrollo del Proyecto Escuela Abierta de Sociales. Se busca analizar los desafíos y oportunidades relacionadas con la implementación de actividades de capacitación teórico-práctica en el ámbito universitario. Así proporcionar una reflexión crítica sobre los avances, desafíos y oportunidades relacionadas con la implementación de este proyecto, y ofrecer recomendaciones para fortalecer su alcance y eficacia.The Open School of Social Sciences Project is a university extension initiative that falls within the framework of University Social Responsibility. Through an open call, proposals for academic programs are invited to be freely offered to the general public. The main objective of this project is to democratize access to knowledge in the field of social sciences and, in the medium term, establish synergies among participants to develop projects with impact in their organizations and territories. The purpose of this report is to reflect on the development of the Open School of Social Sciences Project. It seeks to analyze the challenges and opportunities related to the implementation of theoretical-practical training activities in the university setting. Thus, providing a critical reflection on the progress, challenges, and opportunities related to the implementation of this project, and offering recommendations to strengthen its scope and effectiveness.O Projeto Escola Aberta de Ciências Sociais é uma iniciativa de extensão universitária que se enquadra na abordagem de Responsabilidade Social Universitária. Através de um convite aberto, convida-se a presentar propuestas académicas que serão ministradas gratuitamente ao público em geral. O objetivo principal deste projeto é democratizar o acesso ao conhecimento no campo das ciências sociais e, a médio prazo, establecer sinergias entre os participantes para desenvolver projetos com impacto em suas organizaciones e territorios. O presente relatório tem como objetivo refletir sobre o desenvolvimento do Projeto Escola Aberta de Ciências Sociais. Busca-se analisar os desafios y oportunidades relacionadas con la implementación de actividades de formación teórico-prático en el ámbito universitario. Así, fornecer uma reflexão crítica sobre os avanços, desafios e oportunidades relacionados à implementação deste projeto e oferecer recomendações para fortalecer su alcance e eficacia.Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Ciencias Sociales2023-12-07info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/espiral/article/view/2745410.15381/espiral.v5i9.27454Espiral, revista de geografías y ciencias sociales; Vol. 5 No. 9 (2023); 131-149Espiral, revista de geografías y ciencias sociales; Vol. 5 Núm. 9 (2023); 131-149Espiral, revista de geografías y ciencias sociales; v. 5 n. 9 (2023); 131-1492708-84642663-8134reponame:Revistas - Universidad Nacional Mayor de San Marcosinstname:Universidad Nacional Mayor de San Marcosinstacron:UNMSMspahttps://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/espiral/article/view/27454/20684Derechos de autor 2023 Jesús Gerardo Salas Gonzaleshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessoai:ojs.csi.unmsm:article/274542024-03-01T21:49:48Z |
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