Modelo de gestión tutorial para la formación integral del estudiante universitario

Descripción del Articulo

Esta investigación busca caracterizar la gestión tutorial orientada a mejorar la formación integral del estudiante de la Universidad Privada Antenor Orrego, de Trujillo. Se aplicaron dos cuestionarios, uno para medir la Gestión Tutorial, aplicado a los docentes gestores de la Tutoría y otro para med...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Llatas Chaupe, Patricia Yudit, González Castro, Jeanette Baldramina
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Nacional de Trujillo
Repositorio:Revistas - Universidad Nacional de Trujillo
Lenguaje:español
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:tutoría universitaria
desarrollo Integral
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