Contribution of Philosophy in globalized societies for a interdisciplinary training formación interdisciplinar
Descripción del Articulo
In the first part of the article, we will diagnose the situation, possibilities, difficulties and challenges of education in the face of the effects of turboglobalization and the COVID-19 pandemic. And in the second part we will show some contributions that, in our opinion, philosophy can carry out,...
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Nacional Hermilio Valdizan |
| Repositorio: | Revistas - Universidad Nacional Hermilio Valdizán |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:revistas.unheval.edu.pe:article/1897 |
| Enlace del recurso: | http://revistas.unheval.edu.pe/index.php/rifce/article/view/1897 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | filosofía globalización intercultural philosophy globalization |
| Sumario: | In the first part of the article, we will diagnose the situation, possibilities, difficulties and challenges of education in the face of the effects of turboglobalization and the COVID-19 pandemic. And in the second part we will show some contributions that, in our opinion, philosophy can carry out, as an interdisciplinary, intercultural discipline open to thinking about the present. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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