El desempeño docente en Matemática y su significado en el proceso escolar de la región Junín PRONAFCAP 2012 - 2013

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Investigamos el desempeño docente del profesor de matemática y su significado en el proceso escolar en la provincia de Huancayo, Región Junín; permitiéndonos, a través de los profesores participantes de PRONAFCAP, conocer el significado que presentan los saberes matemáticos de los profesores partici...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cantorín Curty, Rafael Marcelino
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Nacional del Centro de Perú
Repositorio:Revistas - Universidad Nacional del Centro de Perú
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:ojs.revistas.uncp.edu.pe:article/210
Enlace del recurso:https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/210
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Desempeño docente
saberes matemáticos
educación matemática
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