Creatividad y autoestima en docentes de Junín

Descripción del Articulo

El estudio que se presenta se ubica dentro del tipo de investigación aplicada, es de nivel explicativo y con método descriptivo; tuvo como propósito establecer si influye o no la creatividad en la autoestima de los docentes de educación básica regular de la región Junín. La muestra fue de 205 docent...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Nuñez Llacuachaqui, Rocío Edith
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2012
Institución:Universidad Nacional del Centro de Perú
Repositorio:Revistas - Universidad Nacional del Centro de Perú
Lenguaje:español
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Creatividad y autoestima
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