Análisis de los fundamentos de la pedagogía del oprimido en el actual contexto educativo

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La presente investigación tuvo como objetivo analizar los fundamentos de la pedagogía del oprimido de Paulo Freire en nuestro actual contexto educativo. El diseño de la investigación fue no experimental, descriptivo, bibliográfico y documental; por lo tanto, no hay población, tampoco muestra. El aná...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Nizama Reyes, Mario Enrique
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
Repositorio:Revistas - Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:revistas.uladech.edu.pe:article/1239
Enlace del recurso:https://revistas.uladech.edu.pe/index.php/increscendo/article/view/1239
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Pedagogía del oprimido; Paulo Freir; Palabras generadoras
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