Attention and Memory Neuropsychological profile in the Colombian armed
Descripción del Articulo
This study sought to determine the neuropsychological performance of attention and memory in victims of forced displacement due to the Colombian armed conflict. The methodology used was of comparative descriptive type, with a quantitative paradigm. The sample was of 20 people distributed in group A...
| Autores: | , , |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Repositorio: | Revistas - Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/20032 |
| Enlace del recurso: | http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/20032 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | neuropsychology attention memory armed conflict neuropsicología atención memoria conflicto armado neuropsychologie mémoire conflit armé neuropsicologia atenção memória conflito armado |
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Attention and Memory Neuropsychological profile in the Colombian armed Perfil neuropsicológico de atención y memoria en víctimas del conflicto armado colombiano Profil neuropsychologique de l’attention et de la mémoire chez les victimes du conflit armé colombien Perfil neuropsicológico da atenção e memória em vítimas do conflito armado colombiano |
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Attention and Memory Neuropsychological profile in the Colombian armed |
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Attention and Memory Neuropsychological profile in the Colombian armed Luna Hernández, José Alberto neuropsychology attention memory armed conflict neuropsicología atención memoria conflicto armado neuropsychologie attention mémoire conflit armé neuropsicologia atenção memória conflito armado |
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This study sought to determine the neuropsychological performance of attention and memory in victims of forced displacement due to the Colombian armed conflict. The methodology used was of comparative descriptive type, with a quantitative paradigm. The sample was of 20 people distributed in group A (9 people with PTSD) and group B (11 people without PTSD). Participants were evaluated with NEUROPSI battery (attention and memory). Results show that the group with PTSD had a lower performance compared to the group without PTSD in attention, while in memory the group with PTSD showed a better performance of the tasks; the existing difficulties in group A can be related to PTSD as an influential variable in the appearance of cognitive deficits. |
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Revista de Psicología; Vol. 36 Núm. 2 (2018); 701-718 Revista de Psicología; v. 36 n. 2 (2018); 701-718 2223-3733 0254-9247 reponame:Revistas - Pontificia Universidad Católica del Perú instname:Pontificia Universidad Católica del Perú instacron:PUCP |
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Attention and Memory Neuropsychological profile in the Colombian armedPerfil neuropsicológico de atención y memoria en víctimas del conflicto armado colombianoProfil neuropsychologique de l’attention et de la mémoire chez les victimes du conflit armé colombienPerfil neuropsicológico da atenção e memória em vítimas do conflito armado colombianoLuna Hernández, José AlbertoRodríguez Rojas, Paola DanielaHernández Arteaga, Isabelneuropsychologyattentionmemoryarmed conflictneuropsicologíaatenciónmemoriaconflicto armadoneuropsychologieattentionmémoireconflit arméneuropsicologiaatençãomemóriaconflitoarmadoThis study sought to determine the neuropsychological performance of attention and memory in victims of forced displacement due to the Colombian armed conflict. The methodology used was of comparative descriptive type, with a quantitative paradigm. The sample was of 20 people distributed in group A (9 people with PTSD) and group B (11 people without PTSD). Participants were evaluated with NEUROPSI battery (attention and memory). Results show that the group with PTSD had a lower performance compared to the group without PTSD in attention, while in memory the group with PTSD showed a better performance of the tasks; the existing difficulties in group A can be related to PTSD as an influential variable in the appearance of cognitive deficits.La investigación tuvo como objetivo determinar el rendimiento neuropsicológico de atención y memoria en víctimas de desplazamiento forzado a causa del conflicto armado colombiano. Se utilizó una metodología de tipo descriptivo comparativo, con un paradigma cuantitativo. Como muestra fueron tomadas 20 personas distribuidas en dos grupos: A (9 personas con TEPT) y B (11 personas sin TEPT), quienes fueron evaluadas con la batería NEUROPSI (atención y memoria). Los resultados indican que el grupo con TEPT tiene un rendimiento inferior en comparación al grupo sin TEPT en el proceso atencional, mientras que a nivel de memoria el grupo con TEPT manifiesta una mejor ejecución de las tareas; siendo así, se indica que las dificultades existentes en atención en el grupo A, pueden relacionarse con la presencia del TEPT como una variable influyente en la aparición de déficits cognitivos. L’objectif de la recherche était de déterminer la performance neuropsychologique de l’attention et de la mémoire chez les victimes de déplacements forcés dus au conflit armé colombien, une méthodologie de type descriptif comparatif a été utilisée, avec un paradigme quantitatif. L’échantillon a été prélevé 20 personnes réparties dans le groupe A (9 personnes atteintes du SSPT) et le groupe B (11 personnes sans ESPT), qui ont été évaluées avec la batterie NEUROPSI (attention et mémoire). Les résultats indiquent que le groupe avec TSPT a une performance inférieure par rapport au groupe sans TSPT dans le processus attentionnel, tandis qu’au niveau de la mémoire, le groupe avec TSPT montre une meilleure performance des tâches; Ainsi, il est indiqué que les difficultés existant dans l’attention dans le groupe A peuvent être liées à la présence du SSPT en tant que variable influente dans l’apparition des déficits cognitifs.A pesquisa foi como objetivo para determinar o rendimento neuropsicológico da atenção e memória em vítimas do deslocamento forçado causado pelo conflito armado na Colômbia, foi utilizado uma metodologia do tipo descritivo comparativo, com um paradigma cuantitativo. Como amostra foram utilizadas 20 pessoas distribuídas no grupo A (9 pessoas com TEPT) e grupo B (11 pessoas sem TEPT), que foram avaliadas com a bateria NEUROPSI (atenção e memória). Os resultados indicam que o grupo com TEPT tem rendimento menor em comparação ao grupo sem TEPT em atenção, enquanto que ao nível de memória, o grupo com TEPT apresenta uma melhor execução das tarefas; sendo assim, se indica que as dificuldades existentes na atenção no grupo A, podem relacionar-se com a presença do TEPT como uma influente variável na aparição do déficit cognitivos.Pontificia Universidad Católica del Perú2018-07-02info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/20032Revista de Psicología; Vol. 36 Núm. 2 (2018); 701-718Revista de Psicología; v. 36 n. 2 (2018); 701-7182223-37330254-9247reponame:Revistas - Pontificia Universidad Católica del Perúinstname:Pontificia Universidad Católica del Perúinstacron:PUCPspahttp://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/20032/20035info:eu-repo/semantics/openAccessoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/200322021-07-10T19:14:02Z |
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La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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