Management of the Moodle platform to improve the academic performance of the SENATI 2021 graphic production course

Detalles Bibliográficos
Autor: Campos Cueto , Carlos Cesar
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2022
Institución:Instituto Internacional de Gobierno
Repositorio:Igobernanza
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/211
Enlace del recurso:https://www.igobernanza.org/index.php/IGOB/article/view/211
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Plataforma Moodle
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spelling Management of the Moodle platform to improve the academic performance of the SENATI 2021 graphic production courseGestión de la plataforma Moodle para mejorar el rendimiento académico del curso de producción gráfica del SENATI 2021Campos Cueto , Carlos Cesar Plataforma MoodleRendimiento académicohabilidadestecnologíaMoodle PlatformAcademic performanceskillstechnologyINSTITUTO INTERNACIONAL DE GOBIERNO (IGOB)2022-11-02info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.igobernanza.org/index.php/IGOB/article/view/211IGOBERNANZA; Vol. 5 Núm. 19 (2022): Gestión Pedagógica, Calidad Educativa y Entornos Digitales; 178-1952617-619X10.47865/igob.vol5.n19.2022reponame:Igobernanzainstname:Instituto Internacional de Gobiernoinstacron:IGOBspahttps://www.igobernanza.org/index.php/IGOB/article/view/211/371https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/2112022-11-02T19:49:49Z
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Gestión de la plataforma Moodle para mejorar el rendimiento académico del curso de producción gráfica del SENATI 2021
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