Strategic impact on educational management and academic achievement in physical education students at a public university

Detalles Bibliográficos
Autores: Villalta Araujo , Ricardo Alfredo, Díaz Manrique , Jimmy, Mamani Ramos , Ángel Aníbal
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2024
Institución:Instituto Internacional de Gobierno
Repositorio:Igobernanza
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/376
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spelling Strategic impact on educational management and academic achievement in physical education students at a public universityImpacto estratégico en gestión educativa y logros de aprendizajes en estudiantes de educación física de una universidad públicaVillalta Araujo , Ricardo Alfredo Díaz Manrique , Jimmy Mamani Ramos , Ángel Aníbal Gestión del conocimientoformaciónproceso de aprendizajeestrategias educativasdisponibilidad para el aprendizajesKnowledge managementtraininglearning processeducational strategieslearning readinessINSTITUTO INTERNACIONAL DE GOBIERNO (IGOB)2024-12-31info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.igobernanza.org/index.php/IGOB/article/view/376IGOBERNANZA; Vol. 7 Núm. 28 (2024): Procesos de investigación cuantitativa y promoción del pensamiento crítico y significativo; 91-1102617-619X10.47865/igob.vol7.n28.2024reponame:Igobernanzainstname:Instituto Internacional de Gobiernoinstacron:IGOBspahttps://www.igobernanza.org/index.php/IGOB/article/view/376/805https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/3762024-12-31T02:53:07Z
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