Gestión educativa y organización de la gestión de riesgo en las ie de la rei 03. Puente piedra. Lima.

Descripción del Articulo

El presente estudio tiene como objetivo determinar el nivel de relación existente entre la gestión educativa y la organización de gestión de riesgo en las instituciones   educativas de la REI N.º 03, Puente Piedra-Región Lima. Se encuestaron y se tomó como unidad de análisis a 17 d...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Toledo Paucar , Lynn Pedro, Santos Jiménez , Ofelia Carmen, Sánchez Pinedo, Luz Doris
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2023
Institución:Instituto Internacional de Gobierno
Repositorio:Igobernanza
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/271
Enlace del recurso:https://www.igobernanza.org/index.php/IGOB/article/view/271
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:gestión educativa
gestión de riesgo
emergencia
desastres
prevención
resiliencia
vulnerabilidad
educational management
risk management
emergency
disasters
prevention
resilience
vulnerability
Descripción
Sumario:El presente estudio tiene como objetivo determinar el nivel de relación existente entre la gestión educativa y la organización de gestión de riesgo en las instituciones   educativas de la REI N.º 03, Puente Piedra-Región Lima. Se encuestaron y se tomó como unidad de análisis a 17 directivos, 17 docentes y 30 integrantes de los comités de gestión de riesgo, es decir un total de 64 miembros de dichos comités de las Instituciones Educativas de la REI Nº03 de Puente Piedra. Las dos variables se midieron siguiendo La técnica de la encuesta, el instrumento que se utilizó fue un cuestionario para cada variable. Los resultados nos demuestran que existe una correlación positiva entre la gestión educativa y la gestión de riesgo, validando la siguiente hipótesis general "La gestión educativa se relaciona positivamente con la organización de gestión de riesgo en las instituciones educativas de la REI N.º 03, Puente Piedra-Región Lima."
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