The suffering of love in the poem "For more than I want" by Mariano Melgar Valdivieso

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The purpose of this study was to analyze and understand the loving suffering in the poem "Por más que quiero" by Mariano Melgar Valdivieso from the perspective of discourse analysis. The method used was hermeneutics, for which phenomenology, structuralism and the study of signs were taken...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Chavez, Yenny, Sarcco, Livia, Arela, Deisy, Yana, Marisol
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2019
Institución:Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
Repositorio:Revista Innova Educación
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:ojs2.revistainnovaeducacion.com:article/61
Enlace del recurso:https://revistainnovaeducacion.com/index.php/rie/article/view/61
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Análisis
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spelling The suffering of love in the poem "For more than I want" by Mariano Melgar Valdivieso El sufrimiento amoroso en el poema “Por más que quiero” de Mariano Melgar ValdiviesoChavez, YennySarcco, LiviaArela, DeisyYana, MarisolAnálisisdiscursoenunciaciónMariano MelgarpoemapragmáticasemióticaAnalysisdiscourseenunciationMariano MelgarpoempragmaticssemioticsThe purpose of this study was to analyze and understand the loving suffering in the poem "Por más que quiero" by Mariano Melgar Valdivieso from the perspective of discourse analysis. The method used was hermeneutics, for which phenomenology, structuralism and the study of signs were taken into account. The technique used for the study was the analysis of poetic discourse: textual, enunciative, semiotic and pragmatic dimension. The poem evidenced the poet's loving suffering, grief caused by the disdain of heartbreak, the impossibility of forgetting and the non-correspondence of feelings to the lyrical subject by the loved one.El presente estudio tuvo por objeto analizar y comprender el sufrimiento amoroso en el poema “Por más que quiero” de Mariano Melgar Valdivieso desde la perspectiva del análisis del discurso. El método empleado fue la hermenéutica, para el cual se tomó en cuenta la fenomenología, el estructuralismo y el estudio de signos. La técnica empleada para el estudio fue el análisis del discurso poético:  dimensión textual, enunciativa, semiótica y pragmática. En el poema se evidenció el sufrimiento amoroso del poeta, pesadumbre provocado por los desdenes del desamor, la imposibilidad del olvido y la no correspondencia de sentimientos al sujeto lírico por parte de la persona amada.Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú2019-10-28info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revistainnovaeducacion.com/index.php/rie/article/view/6110.35622/j.rie.2019.04.011Revista Innova Educación; Vol. 1 Núm. 4 (2019); 576-5882664-14962664-1488reponame:Revista Innova Educacióninstname:Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perúinstacron:INUDIspahttps://revistainnovaeducacion.com/index.php/rie/article/view/61/114Derechos de autor 2019 Yenny Chavez, Livia Sarcco, Deisy Arela, Marisol Yanahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessoai:ojs2.revistainnovaeducacion.com:article/612024-11-22T15:20:38Z
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