LA INVESTIGACIÓN EN LA ACADEMIA FACTOR CLAVE PARA SU APORTE AL DESARROLLO NACIONAL
Descripción del Articulo
Peru because of the COVID-19 Pandemic is listed as the country that holds the qualification as the first place due to the resulting economic crisis. It is for this reason that this article addressed the concern and role of the Academy towards national development. According to the investigations car...
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Centro de Altos Estudios Nacionales |
| Repositorio: | Revista de Ciencia e Investigación en Defensa |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:ojs2.recide.caen.edu.pe:article/4 |
| Enlace del recurso: | https://www.recide.caen.edu.pe/index.php/recide/article/view/4 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Modelo educativo, Desarrollo Nacional, Investigación Aplicada, Proyecto, Producto. DESARROLO Educational model, National Development, Applied Research, Project, Product. DEVELOPMENT |
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LA INVESTIGACIÓN EN LA ACADEMIA FACTOR CLAVE PARA SU APORTE AL DESARROLLO NACIONALSánchez Soto, Rubén Gómez Modelo educativo, Desarrollo Nacional, Investigación Aplicada, Proyecto, Producto.DESARROLOEducational model, National Development, Applied Research, Project, Product.DEVELOPMENTPeru because of the COVID-19 Pandemic is listed as the country that holds the qualification as the first place due to the resulting economic crisis. It is for this reason that this article addressed the concern and role of the Academy towards national development. According to the investigations carried out, it has been verified that the contribution of the Universities to achieve national development lies in the improvement of human capital; for which, according to the results achieved, the application of the educational model is recommended: Problem/Solution/Product/Project, and direct attention to applied research in the development of its undergraduate and postgraduate courses as a means to specify its contribution to national development.Perú como resultado de la Pandemia COVID-19 está catalogado como el país que ostenta el calificativo como el primer lugar por la crisis económica resultante. Es por este motivo en este artículo se abordó la preocupación y rol de la Academia hacia el desarrollo nacional. Según las investigaciones realizadas se ha comprobado que el aporte de las Universidades para lograr el desarrollo nacional radica en la mejora del capital humano; para lo cual, según los resultados alcanzados se recomienda la aplicación del modelo educativo: Problema/Solución/Producto/Proyecto, y atención directa de la investigación aplicada en el desarrollo de sus cursos de pre y posgrado como medio a concretar su aporte al desarrollo nacional.Consejo Editorial- Centro de Altos Estudios Nacionales- Escuela de Posgrado2022-03-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionTEXTTEXTOapplication/pdfhttps://www.recide.caen.edu.pe/index.php/recide/article/view/410.58211/recide.v3i1.4Revista de Ciencia e Investigación en Defensa - CAEN; Vol. 3 No. 1 (2022): Vol 3 N° 1 Febrero - Mayo 2022; 06-20Revista de Ciencia e Investigación en Defensa ; Vol. 3 Núm. 1 (2022): Vol 3 N° 1 Febrero - Mayo 2022; 06-202709-142210.58211/recide.v3i1reponame:Revista de Ciencia e Investigación en Defensainstname:Centro de Altos Estudios Nacionalesinstacron:CAENspahttps://www.recide.caen.edu.pe/index.php/recide/article/view/4/6TEXTTEXTOinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:ojs2.recide.caen.edu.pe:article/42022-03-01T00:17:40Z |
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Revista de Ciencia e Investigación en Defensa - CAEN; Vol. 3 No. 1 (2022): Vol 3 N° 1 Febrero - Mayo 2022; 06-20 Revista de Ciencia e Investigación en Defensa ; Vol. 3 Núm. 1 (2022): Vol 3 N° 1 Febrero - Mayo 2022; 06-20 2709-1422 10.58211/recide.v3i1 reponame:Revista de Ciencia e Investigación en Defensa instname:Centro de Altos Estudios Nacionales instacron:CAEN |
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