The conceptual metaphor in Cusco quechua poetry: a cognitive semantic analysis of Nunaypa Rurun

Descripción del Articulo

This paper introduces an analysis of metaphor as a cognitive semantic procedure in the work Nunaypa rurun: frutos del alma (1993) by the Cusco poet and anthropologist Delia Blanco Villafuerte. This analysis is framed within Cognitive Linguistics, which explains the construction of concepts through t...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Conchacalle Cáceres, Diana Ibelice
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2019
Institución:Academia Peruana de la Lengua
Repositorio:Boletín de la Academia Peruana de la Lengua
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:ojs.revistas.apl.org.pe:article/191
Enlace del recurso:https://revistas.apl.org.pe/index.php/boletinapl/article/view/191
Nivel de acceso:acceso abierto
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spelling The conceptual metaphor in Cusco quechua poetry: a cognitive semantic analysis of Nunaypa RurunLa metáfora conceptual en la poesía quechua cusqueña: Un análisis semántico cognitivo de NunaypaRurunConchacalle Cáceres, Diana IbelicepoetryquechuaCuscometaphorcognitive semanticspoesíaquechuaCuscometáforasemántica cognitivaThis paper introduces an analysis of metaphor as a cognitive semantic procedure in the work Nunaypa rurun: frutos del alma (1993) by the Cusco poet and anthropologist Delia Blanco Villafuerte. This analysis is framed within Cognitive Linguistics, which explains the construction of concepts through the existing relationship between language, thought and human experience, whose achievement is the structuring of abstract concepts in domains more concrete and closer to experience.En este trabajo se presenta un análisis de la metáfora como procedimiento semántico cognitivo en la obra Nunaypa rurun: frutos del alma (1993) de la poeta y antropóloga cusqueña Delia Blanco Villafuerte. El presente análisis se enmarca en la lingüística cognitiva, que explica la construcción de los conceptos a través de la relación existente entre el lenguaje, el pensamiento y la experiencia humana, cuyo logro es la estructuración de conceptos abstractos en dominios más concretos y cercanos a la experiencia.Academia Peruana de la Lengua2019-06-30info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdftext/xmlhttps://revistas.apl.org.pe/index.php/boletinapl/article/view/19110.46744/bapl.201901.004Boletín de la Academia Peruana de la Lengua; No 65 (2019): Enero - Junio; 73-86Boletín de la Academia Peruana de la Lengua; Núm. 65 (2019): Enero - Junio; 73-86Boletín de la Academia Peruana de la Lengua; n. 65 (2019): Enero - Junio; 73-862708-26440567-6002reponame:Boletín de la Academia Peruana de la Lenguainstname:Academia Peruana de la Lenguainstacron:APLspahttps://revistas.apl.org.pe/index.php/boletinapl/article/view/191/122https://revistas.apl.org.pe/index.php/boletinapl/article/view/191/1132https://revistas.apl.org.pe/index.php/boletinapl/article/view/191/1133Derechos de autor 2019 Diana Ibelice Conchacalle Cácereshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessoai:ojs.revistas.apl.org.pe:article/1912023-09-08T14:40:59Z
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