Caracterización de una estrategia de comunicación institucional usando el correo electrónico : caso Educación al Día 2004-2006

Descripción del Articulo

La investigación presenta y caracteriza la experiencia en el periodo 2004-2006 del Consejo Nacional de Educación al implementar su estrategia de comunicación institucional. Ésta estrategia tiene como principal componente el servicio informativo denominado Educación Al Día. Para la investigación se a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: López Alguiar, Ismael
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2009
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/4730
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12404/4730
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Comunicación y educación
Educación e Internet
Medios de comunicación de masas
Correo electrónico
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00
id PUCP_eec6b41c4c5d7485e974b2acc29ac0b3
oai_identifier_str oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/4730
network_acronym_str PUCP
network_name_str PUCP-Tesis
repository_id_str .
dc.title.es_ES.fl_str_mv Caracterización de una estrategia de comunicación institucional usando el correo electrónico : caso Educación al Día 2004-2006
title Caracterización de una estrategia de comunicación institucional usando el correo electrónico : caso Educación al Día 2004-2006
spellingShingle Caracterización de una estrategia de comunicación institucional usando el correo electrónico : caso Educación al Día 2004-2006
López Alguiar, Ismael
Comunicación y educación
Educación e Internet
Medios de comunicación de masas
Correo electrónico
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00
title_short Caracterización de una estrategia de comunicación institucional usando el correo electrónico : caso Educación al Día 2004-2006
title_full Caracterización de una estrategia de comunicación institucional usando el correo electrónico : caso Educación al Día 2004-2006
title_fullStr Caracterización de una estrategia de comunicación institucional usando el correo electrónico : caso Educación al Día 2004-2006
title_full_unstemmed Caracterización de una estrategia de comunicación institucional usando el correo electrónico : caso Educación al Día 2004-2006
title_sort Caracterización de una estrategia de comunicación institucional usando el correo electrónico : caso Educación al Día 2004-2006
author López Alguiar, Ismael
author_facet López Alguiar, Ismael
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Gargurevich Regal, Juan Luis
dc.contributor.author.fl_str_mv López Alguiar, Ismael
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Comunicación y educación
Educación e Internet
Medios de comunicación de masas
Correo electrónico
topic Comunicación y educación
Educación e Internet
Medios de comunicación de masas
Correo electrónico
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00
description La investigación presenta y caracteriza la experiencia en el periodo 2004-2006 del Consejo Nacional de Educación al implementar su estrategia de comunicación institucional. Ésta estrategia tiene como principal componente el servicio informativo denominado Educación Al Día. Para la investigación se analiza 600 ediciones de Educación Al Día, estructurando y esquematizando la evolución de esta labor durante 2 años y medio. El objetivo es caracterizar los procesos de elaboración y difusión por correo electrónico de Educación Al Día, para así poder postular los factores de éxito de la estrategia de comunicación institucional usando el correo electrónico que implementó el CNE La tesis cuenta con dos capítulos. En el primer capitulo se desarrollan tres ejes temáticos que sirven de marco teórico y referencial para la investigación: 1. Conceptos y gestión de la Comunicación institucional. 2. Descripción de los elementos que hacen de Internet un medio de comunicación y creación de comunidad. 3. Descripción del Sector Educación en el periodo de investigación y aplicación en el sector Educación de la Comunicación institucional. En el segundo capítulo se desarrolla el tema de la investigación, partiendo de la descripción de los procesos de producción y variables que implica brindar un servicio informativo especializado de manera diaria, que se distribuye por correo electrónico en el formato de boletín denominado Educación Al Día.
publishDate 2009
dc.date.created.es_ES.fl_str_mv 2009
dc.date.accessioned.es_ES.fl_str_mv 2013-09-06T21:37:27Z
dc.date.available.es_ES.fl_str_mv 2013-09-06T21:37:27Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2013-09-06
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12404/4730
url http://hdl.handle.net/20.500.12404/4730
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/pe/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/pe/
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Pontificia Universidad Católica del Perú
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:PUCP-Tesis
instname:Pontificia Universidad Católica del Perú
instacron:PUCP
instname_str Pontificia Universidad Católica del Perú
instacron_str PUCP
institution PUCP
reponame_str PUCP-Tesis
collection PUCP-Tesis
bitstream.url.fl_str_mv https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/c1a64557-b10d-4c3a-84af-ae538fe357e7/download
https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/2a88510e-b47d-445e-a1da-e8f26772863f/download
https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/346b7991-b6ea-4e6a-824c-c0b7f336ccc1/download
https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/1817d140-51d7-4dd2-a119-489952db4202/download
https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/52c50bbe-7d62-4b64-aff3-487ba2e41b71/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 9854f1d018e8581a7e726b2e798ee63d
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
398408a37d62c2ec5a4de90492fab55f
2f314c7e24c4078d39bc49d7e9943161
4604845682319c772f15348d250b8b17
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de Tesis PUCP
repository.mail.fl_str_mv raul.sifuentes@pucp.pe
_version_ 1839176623312601088
spelling Gargurevich Regal, Juan LuisLópez Alguiar, Ismael2013-09-06T21:37:27Z2013-09-06T21:37:27Z20092013-09-06http://hdl.handle.net/20.500.12404/4730La investigación presenta y caracteriza la experiencia en el periodo 2004-2006 del Consejo Nacional de Educación al implementar su estrategia de comunicación institucional. Ésta estrategia tiene como principal componente el servicio informativo denominado Educación Al Día. Para la investigación se analiza 600 ediciones de Educación Al Día, estructurando y esquematizando la evolución de esta labor durante 2 años y medio. El objetivo es caracterizar los procesos de elaboración y difusión por correo electrónico de Educación Al Día, para así poder postular los factores de éxito de la estrategia de comunicación institucional usando el correo electrónico que implementó el CNE La tesis cuenta con dos capítulos. En el primer capitulo se desarrollan tres ejes temáticos que sirven de marco teórico y referencial para la investigación: 1. Conceptos y gestión de la Comunicación institucional. 2. Descripción de los elementos que hacen de Internet un medio de comunicación y creación de comunidad. 3. Descripción del Sector Educación en el periodo de investigación y aplicación en el sector Educación de la Comunicación institucional. En el segundo capítulo se desarrolla el tema de la investigación, partiendo de la descripción de los procesos de producción y variables que implica brindar un servicio informativo especializado de manera diaria, que se distribuye por correo electrónico en el formato de boletín denominado Educación Al Día.spaPontificia Universidad Católica del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/pe/Comunicación y educaciónEducación e InternetMedios de comunicación de masasCorreo electrónicohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00Caracterización de una estrategia de comunicación institucional usando el correo electrónico : caso Educación al Día 2004-2006info:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:PUCP-Tesisinstname:Pontificia Universidad Católica del Perúinstacron:PUCPSUNEDUMagíster en ComunicacionesMaestríaPontificia Universidad Católica del Perú. Escuela de PosgradoComunicaciones322027https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALLOPEZ_ALGUIAR_ISMAEL_CORREO_ELECTRONICO.pdfLOPEZ_ALGUIAR_ISMAEL_CORREO_ELECTRONICO.pdfapplication/pdf1251340https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/c1a64557-b10d-4c3a-84af-ae538fe357e7/download9854f1d018e8581a7e726b2e798ee63dMD51trueAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/2a88510e-b47d-445e-a1da-e8f26772863f/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53falseAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81527https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/346b7991-b6ea-4e6a-824c-c0b7f336ccc1/download398408a37d62c2ec5a4de90492fab55fMD52falseAnonymousREADTEXTLOPEZ_ALGUIAR_ISMAEL_CORREO_ELECTRONICO.pdf.txtLOPEZ_ALGUIAR_ISMAEL_CORREO_ELECTRONICO.pdf.txtExtracted texttext/plain299881https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/1817d140-51d7-4dd2-a119-489952db4202/download2f314c7e24c4078d39bc49d7e9943161MD56falseAnonymousREADTHUMBNAILLOPEZ_ALGUIAR_ISMAEL_CORREO_ELECTRONICO.pdf.jpgLOPEZ_ALGUIAR_ISMAEL_CORREO_ELECTRONICO.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg34676https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/52c50bbe-7d62-4b64-aff3-487ba2e41b71/download4604845682319c772f15348d250b8b17MD57falseAnonymousREAD20.500.12404/4730oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/47302025-07-18 12:48:21.91http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://tesis.pucp.edu.peRepositorio de Tesis PUCPraul.sifuentes@pucp.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
score 13.325744
Caracterización de una estrategia de comunicación institucional usando el correo electrónico : caso Educación al Día 2004-2006
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares