Leer y mediar narrativa en la escuela. Cuaderno pedagógico 2

Descripción del Articulo

En este cuaderno proponemos una exploración de la variedad de textos que nos ofrece el género narrativo. Abordaremos elementos clave que nos permitan profundizar en lecturas del cuento, la novela, la tradición oral, el libro ilustrado, la narrativa gráfica y la microficción.
Detalles Bibliográficos
Autor: Casa de la Literatura
Formato: libro
Fecha de Publicación:2023
Institución:Ministerio de Educación
Repositorio:MINEDU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/9312
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12799/9312
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Literatura
Enseñanza de la lectura
Comprensión lectora
Perú
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