Cuaderno de trabajo del Programa de Educación Financiera de FOSIS - Fondo de Solidaridad e inversión Social
Descripción del Articulo
Este documento ha sido elaborado por el Instituto de Estudios Peruanos, en el marco de las acciones de Proyecto Capital, financiado por la Fundación Ford (Donación N° 0160-0123) y por el International Development Research Centre - IDRC (Donación N° 108172-002).
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| Formato: | libro |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Institución: | Instituto de Estudios Peruanos |
| Repositorio: | IEP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
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| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14660/1018 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Educación financiera Programas de enseñanza |
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Este documento ha sido elaborado por el Instituto de Estudios Peruanos, en el marco de las acciones de Proyecto Capital, financiado por la Fundación Ford (Donación N° 0160-0123) y por el International Development Research Centre - IDRC (Donación N° 108172-002). |
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Villada, IvonneAguilar, AracellySarmiento, KatherineVergara, JavieraRamos, Jaime (coord.)2018-01-31T22:29:12Z2018-01-31T22:29:12Z2017Este documento ha sido elaborado por el Instituto de Estudios Peruanos, en el marco de las acciones de Proyecto Capital, financiado por la Fundación Ford (Donación N° 0160-0123) y por el International Development Research Centre - IDRC (Donación N° 108172-002).El cuaderno de trabajo presenta 8 módulos: 0. Encuentro inicial. 1. ¡Vamos a lograr nuestras metas!. 2. Planificar para lograr nuestras metas. 3. Ahorrar siempre trae rencompensas. 4. Conociendo los canales financieros. 5. Reconociendo nuestra ciudadanía económica. 6. Lo que debemos saber sobre el crédito. 7. Consolidando lo aprendido.application/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14660/1018spaInstituto de Estudios Peruanosinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/Instituto de Estudios PeruanosRepositorio institucional - IEPreponame:IEP-Institucionalinstname:Instituto de Estudios Peruanosinstacron:IEPEducación financieraProgramas de enseñanzaCuaderno de trabajo del Programa de Educación Financiera de FOSIS - Fondo de Solidaridad e inversión Socialinfo:eu-repo/semantics/bookTEXTVillada_Aguilar_ Sarmiento_Vergara_Ramos_Cuaderno-trabajo.pdf.txtVillada_Aguilar_ Sarmiento_Vergara_Ramos_Cuaderno-trabajo.pdf.txtExtracted texttext/plain70022https://repositorio.iep.org.pe/bitstreams/66af9c05-7641-4ad0-b760-29fffd733b94/download35948ce5d074f1b2b830bc1bef136fd3MD55THUMBNAILVillada_Aguilar_ Sarmiento_Vergara_Ramos_Cuaderno-trabajo.pdf.jpgVillada_Aguilar_ Sarmiento_Vergara_Ramos_Cuaderno-trabajo.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6799https://repositorio.iep.org.pe/bitstreams/326afcec-620f-4aa0-8fba-45545f09b00c/download7242da8ed53718ea94c60d84eefa9ee1MD56ORIGINALVillada_Aguilar_ Sarmiento_Vergara_Ramos_Cuaderno-trabajo.pdfVillada_Aguilar_ Sarmiento_Vergara_Ramos_Cuaderno-trabajo.pdfapplication/pdf7617375https://repositorio.iep.org.pe/bitstreams/e5885de8-c5a9-419a-b025-797ea654773e/downloade98d288b723ef602ae65601dfd691d02MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.iep.org.pe/bitstreams/738e693b-288d-4dc3-9338-48a98deffc9c/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5220.500.14660/1018oai:repositorio.iep.org.pe:20.500.14660/10182021-03-09 17:25:50.954http://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.iep.org.peRepositorio Instituto de Estudios Peruanos IEPbiblio@iep.org.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 |
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