Brechas de género en la gobernanza universitaria y la carrera docente en el Perú
Descripción del Articulo
Revista Educación Superior y Sociedad, 33(2), 738-766
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Grupo de Analisis para el Desarrollo |
| Repositorio: | GRADE-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.grade.org.pe:20.500.12820/763 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12820/763 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Educación superior Universidades Género Perú Higher education Universities Gender http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | Revista Educación Superior y Sociedad, 33(2), 738-766 |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
