Instrucción de operaciones de paz y su relación con la formación profesional de los cadetes del arma de comunicaciones de la Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi", 2022.

• Autores: Elescano Vargas, Marlon Fredy, Jara Ugarte, Luz Mariet
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Escuela Militar de Chorrillos
• Repositorio: EMC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.escuelamilitar.edu.pe:20.500.14803/1353
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14803/1353
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: formación profesional; operaciones de paz; instrucción; professional training; peace operations; instruction; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.00

La presente tesis tiene como título "Instrucción de operaciones de paz y su relación con la formación profesional de los cadetes del arma de Comunicaciones de la Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi", 2022", y su objetivo general fue establecido para identificar la relación que existe entre la variable de instrucción de operaciones de paz y la variable de formación profesional. El proceso metodológico de la presente tesis se llevó a cabo a través del enfoque cuantitativo, ya que la validación de la hipótesis se realizó con datos estadísticos. Asimismo, el desarrollo de la tesis se desarrolló con un alcance correlacional y con un diseño no experimental transaccional dado que las variables no fueron manipuladas. Para la recolección de datos se elaboró un cuestionario alineado con las dimensiones e indicadores de la tesis, tomando como población a 68 cadetes obteniendo como muestra un total de 58 cadetes del arma de comunicaciones. El análisis de los datos y el respectivo procesamiento permitieron establecer que existe una relación significativa entre las dos variables de investigación y en función a ello se plantearon las conclusiones y recomendaciones de la tesis.