La optimización en la instrucción de la técnica y dirección de control de tiro y su relación con las prácticas de tiro real de artillería de campaña en la Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi", 2022.

Descripción del Articulo

El desarrollo de la tesis cuyo título fue La Optimización en la instrucción de la técnica y dirección de control de tiro y su relación con las prácticas de tiro real de artillería de campaña en la Escuela Militar De Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi", 2022, tuvo como objetivo determi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Mejia Callalli, Michael, Pacheco Ruiz, Marco Antonio
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Escuela Militar de Chorrillos
Repositorio:EMC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.escuelamilitar.edu.pe:20.500.14803/1327
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14803/1327
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:técnica de tiro
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description El desarrollo de la tesis cuyo título fue La Optimización en la instrucción de la técnica y dirección de control de tiro y su relación con las prácticas de tiro real de artillería de campaña en la Escuela Militar De Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi", 2022, tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la variable instrucción de la técnica y dirección de control de tiro con la segunda variable prácticas de tiro real de artillería. El desarrollo metodológico estuvo basado en un enfoque cuantitativo en un nivel correlacional, dado que se buscó conocer la relación entre las dos variables de la tesis, asimismo, en vista que no se manipularon las variables de investigación el diseño de la tesis fue no experimental transversal. La recolección de datos se llevó a cabo a través de la aplicación de un cuestionario y el análisis que se realizó fue el descriptivo e inferencial. Los autores de la investigación han establecido como conclusiones de la investigación que existe una relación significativa entre las variables de la investigación, validando la hipótesis general de la misma.
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