La concientización en la formación militar de los cadetes de iv año de infantería de la Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi" 2020
Descripción del Articulo
El objetivo de la investigación fue determinar cómo influye la concientización en la formación militar de los cadetes de IV año de Infantería de La Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi" en el año 2020. Para ello se realizó una investigación cuantitativa, de tipo básic...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Escuela Militar de Chorrillos |
| Repositorio: | EMC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.escuelamilitar.edu.pe:20.500.14803/715 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14803/715 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | escuela militar formación militar concientización military school military training awareness https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.02 |
| Sumario: | El objetivo de la investigación fue determinar cómo influye la concientización en la formación militar de los cadetes de IV año de Infantería de La Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi" en el año 2020. Para ello se realizó una investigación cuantitativa, de tipo básico descriptiva, de diseño no experimental y transversal. Para la recopilación de información se utilizó una encuesta compuesta por 13 preguntas medidas en escala de Likert del 1 al 5, que evalúan la concientización y la formación militar. La concientización es explicada por las dimensiones: conocimiento divergente, convergente y asimilativo. El estudio concluyó que las dimensiones conocimiento divergente, convergente y asimilativo influyó en la formación militar; y, por tanto, la concientización influyó en la formación militar de los cadetes de IV año de Infantería de La Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi" en el año 2020. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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