La Ronda de Época Vinculada al Calendario Agrofestivo en la Educación Inicial

Descripción del Articulo

La ronda despierta en los niños la conciencia del trabajo en grupo a través de la imitación, permitiéndoles trabajar su imaginación y creatividad, es la base para establecer lazos de convivencia, socialización e integración de valores tomando en cuenta su contexto, su ritmo y la época en que se encu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Cordova Olivera, Angelaluiza, Nishiyama Saavedra, Ran Aydee, Velasquez Mamani, Mishelin Shaony
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Escuela de Educacion Superior Pedagogica Privada Pukllasunchis
Repositorio:EESPPUKLLASUNCHIS - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pukllasunchis.org:PUK/162
Enlace del recurso:http://repositorio.pukllasunchis.org/xmlui/handle/PUK/162
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Rondas infantiles
Calendario Agrofestivo
Época
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id EESPPUKLLA_3f616d13dc75cbc8782286a92c94c580
oai_identifier_str oai:repositorio.pukllasunchis.org:PUK/162
network_acronym_str EESPPUKLLA
network_name_str EESPPUKLLASUNCHIS - Institucional
repository_id_str
dc.title.es_PE.fl_str_mv La Ronda de Época Vinculada al Calendario Agrofestivo en la Educación Inicial
title La Ronda de Época Vinculada al Calendario Agrofestivo en la Educación Inicial
spellingShingle La Ronda de Época Vinculada al Calendario Agrofestivo en la Educación Inicial
Cordova Olivera, Angelaluiza
Rondas infantiles
Calendario Agrofestivo
Época
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short La Ronda de Época Vinculada al Calendario Agrofestivo en la Educación Inicial
title_full La Ronda de Época Vinculada al Calendario Agrofestivo en la Educación Inicial
title_fullStr La Ronda de Época Vinculada al Calendario Agrofestivo en la Educación Inicial
title_full_unstemmed La Ronda de Época Vinculada al Calendario Agrofestivo en la Educación Inicial
title_sort La Ronda de Época Vinculada al Calendario Agrofestivo en la Educación Inicial
author Cordova Olivera, Angelaluiza
author_facet Cordova Olivera, Angelaluiza
Nishiyama Saavedra, Ran Aydee
Velasquez Mamani, Mishelin Shaony
author_role author
author2 Nishiyama Saavedra, Ran Aydee
Velasquez Mamani, Mishelin Shaony
author2_role author
author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Climent Pérez, Marta
dc.contributor.author.fl_str_mv Cordova Olivera, Angelaluiza
Nishiyama Saavedra, Ran Aydee
Velasquez Mamani, Mishelin Shaony
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Rondas infantiles
Calendario Agrofestivo
Época
topic Rondas infantiles
Calendario Agrofestivo
Época
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description La ronda despierta en los niños la conciencia del trabajo en grupo a través de la imitación, permitiéndoles trabajar su imaginación y creatividad, es la base para establecer lazos de convivencia, socialización e integración de valores tomando en cuenta su contexto, su ritmo y la época en que se encuentran. Este proyecto de investigación, tiene como propósito investigar sobre las rondas de época de la pedagogía Waldorf y sobre el calendario agrofestivo. La pedagogía Waldorf nos presenta a las rondas de época, aquellas que contienen diferentes elementos y momentos de acuerdo a la estación y festividades de un determinado contexto. De la misma forma estudiamos el calendario agrofestivo un recurso que nos permite conocer las diferentes actividades que un lugar presenta, como las festividades agrícolas, tradicionales, religiosas, donde a la vez estas están acompañadas de diferentes señas y ritos. Al enlazar estos dos estudios, consideramos que tanto el calendario como las rondas de época generan momentos de encuentro donde se canta, se baila, se realizan movimientos, se trabaja la motricidad, el lenguaje, la memoria y el pensamiento. A través del movimiento, el canto, la música y la motricidad, se desarrolla a la par el lenguaje, la memoria, la atención y concentración, y, por tanto, el pensamiento.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-06-02T08:20:02Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-06-02T08:20:02Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024-07-19
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.pukllasunchis.org/xmlui/handle/PUK/162
url http://repositorio.pukllasunchis.org/xmlui/handle/PUK/162
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Asociación Pukllasunchis
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:EESPPUKLLASUNCHIS - Institucional
instname:Escuela de Educacion Superior Pedagogica Privada Pukllasunchis
instacron:EESPPUKLLASUNCHIS
instname_str Escuela de Educacion Superior Pedagogica Privada Pukllasunchis
instacron_str EESPPUKLLASUNCHIS
institution EESPPUKLLASUNCHIS
reponame_str EESPPUKLLASUNCHIS - Institucional
collection EESPPUKLLASUNCHIS - Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.pukllasunchis.org/xmlui/bitstream/PUK/162/1/TI%20Cordova%20Angelaluisa%20-%20Nishiyama%20Ran%20-%20Velasquez%20Mishelin.pdf
http://repositorio.pukllasunchis.org/xmlui/bitstream/PUK/162/2/license.txt
http://repositorio.pukllasunchis.org/xmlui/bitstream/PUK/162/3/TI%20Cordova%20Angelaluisa%20-%20Nishiyama%20Ran%20-%20Velasquez%20Mishelin.pdf.txt
http://repositorio.pukllasunchis.org/xmlui/bitstream/PUK/162/4/TI%20Cordova%20Angelaluisa%20-%20Nishiyama%20Ran%20-%20Velasquez%20Mishelin.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv ed75867c94e8a758290dbc6b46cb6e32
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
e74acc210886d3c4de801325cc987308
a4205e586d4283aeb513858e2b88592b
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio EESP Pukllasunchis
repository.mail.fl_str_mv repositorio@pukllasunchis.org
_version_ 1835473108567326720
spelling Climent Pérez, MartaCordova Olivera, AngelaluizaNishiyama Saavedra, Ran AydeeVelasquez Mamani, Mishelin Shaony2025-06-02T08:20:02Z2025-06-02T08:20:02Z2024-07-19http://repositorio.pukllasunchis.org/xmlui/handle/PUK/162La ronda despierta en los niños la conciencia del trabajo en grupo a través de la imitación, permitiéndoles trabajar su imaginación y creatividad, es la base para establecer lazos de convivencia, socialización e integración de valores tomando en cuenta su contexto, su ritmo y la época en que se encuentran. Este proyecto de investigación, tiene como propósito investigar sobre las rondas de época de la pedagogía Waldorf y sobre el calendario agrofestivo. La pedagogía Waldorf nos presenta a las rondas de época, aquellas que contienen diferentes elementos y momentos de acuerdo a la estación y festividades de un determinado contexto. De la misma forma estudiamos el calendario agrofestivo un recurso que nos permite conocer las diferentes actividades que un lugar presenta, como las festividades agrícolas, tradicionales, religiosas, donde a la vez estas están acompañadas de diferentes señas y ritos. Al enlazar estos dos estudios, consideramos que tanto el calendario como las rondas de época generan momentos de encuentro donde se canta, se baila, se realizan movimientos, se trabaja la motricidad, el lenguaje, la memoria y el pensamiento. A través del movimiento, el canto, la música y la motricidad, se desarrolla a la par el lenguaje, la memoria, la atención y concentración, y, por tanto, el pensamiento.Abstract The circle singing game awakens in children the awareness of group work through imitation, allowing them to work their imagination and creativity, it is the basis for establishing bonds of coexistence, socialization and integration of values taking into account their context, their rhythm and the time in which they are. The purpose of this research project is to investigate the Waldorf pedagogy's seasonal rounds and the agro-festive calendar. Waldorf pedagogy introduces us to the epochal rounds, those that contain different elements and moments according to the season and festivities of a given context. In the same way, we study the agro-festive calendar, a resource that allows us to know the different activities that a place presents, such as agricultural, traditional and religious festivities, where at the same time these are accompanied by different signs and rites. By linking these two studies, we consider that both the calendar and the rounds of the time generate moments of encounter where singing, dancing, movements, motor skills, language, memory and thought are worked on. Through movement, singing, music and motor skills, language, memory, attention and concentration, and therefore, thinking, are developed at the same time. Keywords: round, agricultural festival calendar, season.Pisiy Rimayllapi Muyupi puqllaywanqa erqeqa yuyayninta riqch’arichin ruwaykunata qatipakuspa, mosqoynintawan kamaynintawan wiñachispa; chaywan kawsayninta, runa kayninta, allin runa kanapaq kamachiykunata hap’ispa, llaqtanpi kasqanku hina, pay atisqanman hina, ima mit’api kasqanku hinallapitaq. Kay k’uskina llank’ayqa maskan reqsiyta imaynan Waldorf yachachiy muyupi huñunakuspa puqllaykunawan chaqraq llapa wata raymikunawanpas. Waldorf yachachiyqa muyupi huñunakuspa puqllaykunatan mit’ata reqsichin, askha ruwaykunayoq, t’aqakunayoq llapa wata mit’akunaq raymikunan hina, aqllasqa llaqtapi. Hinallataq, chaqraq llapa wata raymikunatapas yachamuyku, chaywantaq maymantapas imaymana ruwaykunata reqsimuyku; chaqra raymikuna, ñawpa raymikuna, iñiy raymikuna, chaykunapitaq imaymana unanchasqakuna haywarikuykuna kan. Chay iskay k’uskikunata ruwaspa, niyku wata raymikunawan muyupi huñunakuspa mit’a puqllaykunawanpas kanmi huch’uy pachakuna takinapaq, tusunapaq, kuyunapaq; erqekunaq kurkunwan allinta ruwanankupaq, rimanankupaq, yuyarinankupaq, hamut’anankupaq. Kuyuykunawan, takiwan, yarawiwan, chaki maki ruwayninkuwanpas kuskan rimayta, yuyariyta, qhawariyta, ruwayta; hinallatataq, hamut’ayta. Chanin rimaykuna: muyupi puqllay, chaqra wata Raymi, mit’a.application/pdfspaAsociación PukllasunchisPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Rondas infantilesCalendario AgrofestivoÉpocahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01La Ronda de Época Vinculada al Calendario Agrofestivo en la Educación Inicialinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:EESPPUKLLASUNCHIS - Institucionalinstname:Escuela de Educacion Superior Pedagogica Privada Pukllasunchisinstacron:EESPPUKLLASUNCHISSUNEDUhttps://orcid.org/0000-0002-4642-850X000955666https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller111016Eguiluz Duffy, Cecilia MaríaVillavicencio Callo TanyaMar Salgado, Lourdes Cecilia717112484177145570371240Bachiller en Educación InicialEducación InicialEscuela de Educación Superior Pedagógica Privada PukllasunchisORIGINALTI Cordova Angelaluisa - Nishiyama Ran - Velasquez Mishelin.pdfTI Cordova Angelaluisa - Nishiyama Ran - Velasquez Mishelin.pdfTrabajo de investigación para optar al grado de bachiller en Educaciónapplication/pdf1601587http://repositorio.pukllasunchis.org/xmlui/bitstream/PUK/162/1/TI%20Cordova%20Angelaluisa%20-%20Nishiyama%20Ran%20-%20Velasquez%20Mishelin.pdfed75867c94e8a758290dbc6b46cb6e32MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.pukllasunchis.org/xmlui/bitstream/PUK/162/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTTI Cordova Angelaluisa - Nishiyama Ran - Velasquez Mishelin.pdf.txtTI Cordova Angelaluisa - Nishiyama Ran - Velasquez Mishelin.pdf.txtExtracted texttext/plain42981http://repositorio.pukllasunchis.org/xmlui/bitstream/PUK/162/3/TI%20Cordova%20Angelaluisa%20-%20Nishiyama%20Ran%20-%20Velasquez%20Mishelin.pdf.txte74acc210886d3c4de801325cc987308MD53THUMBNAILTI Cordova Angelaluisa - Nishiyama Ran - Velasquez Mishelin.pdf.jpgTI Cordova Angelaluisa - Nishiyama Ran - Velasquez Mishelin.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6393http://repositorio.pukllasunchis.org/xmlui/bitstream/PUK/162/4/TI%20Cordova%20Angelaluisa%20-%20Nishiyama%20Ran%20-%20Velasquez%20Mishelin.pdf.jpga4205e586d4283aeb513858e2b88592bMD54PUK/162oai:repositorio.pukllasunchis.org:PUK/1622025-06-03 03:00:45.105Repositorio EESP Pukllasunchisrepositorio@pukllasunchis.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
score 13.928576
La Ronda de Época Vinculada al Calendario Agrofestivo en la Educación Inicial
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares