Grabiel Perales, M. F., Holguín Cruz, J. M., & Ochoa Robles, A. L. (2016). Mejora de nuestra práctica pedagógica a través de la aplicación del proceso de escritura según Flowers y Hayes para desarrollar la producción de textos en el Área de Formación Religiosa en los estudiantes del Segundo Grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Sagrado Corazón – Anexo al IPNM del distrito de Santiago de Surco de la UGEL 07.
Citación estilo ChicagoGrabiel Perales, María Fatima, Jaydy Marilú Holguín Cruz, y Ana Luisa Ochoa Robles. Mejora De Nuestra Práctica Pedagógica a Través De La Aplicación Del Proceso De Escritura Según Flowers Y Hayes Para Desarrollar La Producción De Textos En El Área De Formación Religiosa En Los Estudiantes Del Segundo Grado De Educación Secundaria De La Institución Educativa Sagrado Corazón – Anexo Al IPNM Del Distrito De Santiago De Surco De La UGEL 07. 2016.
Cita MLAGrabiel Perales, María Fatima, Jaydy Marilú Holguín Cruz, y Ana Luisa Ochoa Robles. Mejora De Nuestra Práctica Pedagógica a Través De La Aplicación Del Proceso De Escritura Según Flowers Y Hayes Para Desarrollar La Producción De Textos En El Área De Formación Religiosa En Los Estudiantes Del Segundo Grado De Educación Secundaria De La Institución Educativa Sagrado Corazón – Anexo Al IPNM Del Distrito De Santiago De Surco De La UGEL 07. 2016.
