Pictogramas para desarrollar la producción de textos en estudiantes de primer grado de primaria, Trujillo – 2023

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación titulado “Pictogramas para desarrollar la producción de textos en estudiantes de primer grado de primaria, Trujillo – 2023” buscó mejorar la producción de textos en estudiantes de primer grado de la I.E. Liceo Trujillo mediante una estrategia didáctica basada en...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Alcalde Medina, Milagro de los Angeles, Chacon Loreto, Evelyn Melissa
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica
Repositorio:EESPPI - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.eesppindoamerica.edu.pe:20.500.14606/74
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14606/74
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Comunicación
Estrategia
Pictogramas
Producción
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id EESPPI_0e01a94fa3d3630446c3cd42d36e8c7a
oai_identifier_str oai:repositorio.eesppindoamerica.edu.pe:20.500.14606/74
network_acronym_str EESPPI
network_name_str EESPPI - Institucional
repository_id_str
dc.title.es_PE.fl_str_mv Pictogramas para desarrollar la producción de textos en estudiantes de primer grado de primaria, Trujillo – 2023
title Pictogramas para desarrollar la producción de textos en estudiantes de primer grado de primaria, Trujillo – 2023
spellingShingle Pictogramas para desarrollar la producción de textos en estudiantes de primer grado de primaria, Trujillo – 2023
Alcalde Medina, Milagro de los Angeles
Comunicación
Estrategia
Pictogramas
Producción
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Pictogramas para desarrollar la producción de textos en estudiantes de primer grado de primaria, Trujillo – 2023
title_full Pictogramas para desarrollar la producción de textos en estudiantes de primer grado de primaria, Trujillo – 2023
title_fullStr Pictogramas para desarrollar la producción de textos en estudiantes de primer grado de primaria, Trujillo – 2023
title_full_unstemmed Pictogramas para desarrollar la producción de textos en estudiantes de primer grado de primaria, Trujillo – 2023
title_sort Pictogramas para desarrollar la producción de textos en estudiantes de primer grado de primaria, Trujillo – 2023
author Alcalde Medina, Milagro de los Angeles
author_facet Alcalde Medina, Milagro de los Angeles
Chacon Loreto, Evelyn Melissa
author_role author
author2 Chacon Loreto, Evelyn Melissa
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv SALDARRIAGA LÓPEZ, Pedro Ronal
dc.contributor.author.fl_str_mv Alcalde Medina, Milagro de los Angeles
Chacon Loreto, Evelyn Melissa
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Comunicación
Estrategia
Pictogramas
Producción
topic Comunicación
Estrategia
Pictogramas
Producción
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El presente trabajo de investigación titulado “Pictogramas para desarrollar la producción de textos en estudiantes de primer grado de primaria, Trujillo – 2023” buscó mejorar la producción de textos en estudiantes de primer grado de la I.E. Liceo Trujillo mediante una estrategia didáctica basada en pictogramas. La problemática se centró en el desarrollo de la producción de textos escritos en las capacidades del área de Comunicación. El problema planteado fue: ¿De qué manera influye la aplicación de la Estrategia Didáctica de Pictogramas en el desarrollo de la producción de textos escritos de los estudiantes del 1° grado de Educación Primaria de la I.E. Liceo Trujillo en el año 2023? El objetivo general fue determinar dicha influencia. La investigación utilizó un diseño cuasi experimental y muestreo no probabilístico. La población estuvo conformada por 170 estudiantes de primer grado de las secciones A, B, C, D, E y F. Para el estudio, el grupo experimental correspondió al 1°A y el grupo control al 1°B. Como conclusión, la aplicación de la Estrategia Didáctica de Pictogramas mejora significativamente el desarrollo de la producción de textos escritos, tal como se evidenció en los resultados obtenidos en el post test frente al pre test, lo cual sugiere que esta estrategia constituye una herramienta pedagógica valiosa y accesible en el ámbito educativo, con potencial para fortalecer el aprendizaje de los estudiantes de primaria.
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-11-09T02:29:16Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-11-09T02:29:16Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2025
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14606/74
url https://hdl.handle.net/20.500.14606/74
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:EESPPI - Institucional
instname:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica
instacron:EESPPI
instname_str Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica
instacron_str EESPPI
institution EESPPI
reponame_str EESPPI - Institucional
collection EESPPI - Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.eesppindoamerica.edu.pe/bitstream/20.500.14606/74/1/PDF-ALCALDE-CHACON.pdf
https://repositorio.eesppindoamerica.edu.pe/bitstream/20.500.14606/74/2/AUTO-ALCALDE-CHACON.docx
https://repositorio.eesppindoamerica.edu.pe/bitstream/20.500.14606/74/3/CONS-ALCALDE-CHACON.docx
https://repositorio.eesppindoamerica.edu.pe/bitstream/20.500.14606/74/4/DECLA-ALCALDE-CHACON.docx
https://repositorio.eesppindoamerica.edu.pe/bitstream/20.500.14606/74/5/TURNI-ALCALDE-CHACON.docx
https://repositorio.eesppindoamerica.edu.pe/bitstream/20.500.14606/74/6/WORD-ALCALDE-CHACON.docx
https://repositorio.eesppindoamerica.edu.pe/bitstream/20.500.14606/74/7/license.txt
https://repositorio.eesppindoamerica.edu.pe/bitstream/20.500.14606/74/8/imagen%205.png
https://repositorio.eesppindoamerica.edu.pe/bitstream/20.500.14606/74/10/PDF-ALCALDE-CHACON.pdf.jpg
https://repositorio.eesppindoamerica.edu.pe/bitstream/20.500.14606/74/9/PDF-ALCALDE-CHACON.pdf.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 97dd24e82c9f101ce0272e9095aa09a6
3b7abdae0fec6add85c8c09886ac06f3
c1e9e6f3d8649840aee6dbf323dce387
6e02b0f48a2c88709c4670491506b9f3
5db82d36faae3cf95488c51902e5da09
479ff455c30c423cf46cc0fb3032adcb
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
94f793c610cd33eea580b97353d2c531
3d177a1fa8c0b70257dda918a379304f
821ea7e899d13ad4d1d22ccbf4fddb0e
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv DSpace at My University
repository.mail.fl_str_mv repositorio@esppindoamerica.edu.pe
_version_ 1849160555988779008
spelling SALDARRIAGA LÓPEZ, Pedro RonalAlcalde Medina, Milagro de los AngelesChacon Loreto, Evelyn Melissa2025-11-09T02:29:16Z2025-11-09T02:29:16Z2025https://hdl.handle.net/20.500.14606/74El presente trabajo de investigación titulado “Pictogramas para desarrollar la producción de textos en estudiantes de primer grado de primaria, Trujillo – 2023” buscó mejorar la producción de textos en estudiantes de primer grado de la I.E. Liceo Trujillo mediante una estrategia didáctica basada en pictogramas. La problemática se centró en el desarrollo de la producción de textos escritos en las capacidades del área de Comunicación. El problema planteado fue: ¿De qué manera influye la aplicación de la Estrategia Didáctica de Pictogramas en el desarrollo de la producción de textos escritos de los estudiantes del 1° grado de Educación Primaria de la I.E. Liceo Trujillo en el año 2023? El objetivo general fue determinar dicha influencia. La investigación utilizó un diseño cuasi experimental y muestreo no probabilístico. La población estuvo conformada por 170 estudiantes de primer grado de las secciones A, B, C, D, E y F. Para el estudio, el grupo experimental correspondió al 1°A y el grupo control al 1°B. Como conclusión, la aplicación de la Estrategia Didáctica de Pictogramas mejora significativamente el desarrollo de la producción de textos escritos, tal como se evidenció en los resultados obtenidos en el post test frente al pre test, lo cual sugiere que esta estrategia constituye una herramienta pedagógica valiosa y accesible en el ámbito educativo, con potencial para fortalecer el aprendizaje de los estudiantes de primaria.application/pdfspaEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública IndoaméricaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ComunicaciónEstrategiaPictogramasProducciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Pictogramas para desarrollar la producción de textos en estudiantes de primer grado de primaria, Trujillo – 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:EESPPI - Institucionalinstname:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoaméricainstacron:EESPPISUNEDUhttps://orcid.org/0000-0002-9124-69087106239260272757112016https://purl.org/pe-repo/renati/level#bachillerhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionEducación PrimariaEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública IndoaméricaBACHILLER EN EDUCACIÓNORIGINALPDF-ALCALDE-CHACON.pdfPDF-ALCALDE-CHACON.pdfapplication/pdf11416208https://repositorio.eesppindoamerica.edu.pe/bitstream/20.500.14606/74/1/PDF-ALCALDE-CHACON.pdf97dd24e82c9f101ce0272e9095aa09a6MD51open accessAUTO-ALCALDE-CHACON.docxAUTO-ALCALDE-CHACON.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document204998https://repositorio.eesppindoamerica.edu.pe/bitstream/20.500.14606/74/2/AUTO-ALCALDE-CHACON.docx3b7abdae0fec6add85c8c09886ac06f3MD52metadata only accessCONS-ALCALDE-CHACON.docxCONS-ALCALDE-CHACON.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document522826https://repositorio.eesppindoamerica.edu.pe/bitstream/20.500.14606/74/3/CONS-ALCALDE-CHACON.docxc1e9e6f3d8649840aee6dbf323dce387MD53metadata only accessDECLA-ALCALDE-CHACON.docxDECLA-ALCALDE-CHACON.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document210176https://repositorio.eesppindoamerica.edu.pe/bitstream/20.500.14606/74/4/DECLA-ALCALDE-CHACON.docx6e02b0f48a2c88709c4670491506b9f3MD54metadata only accessTURNI-ALCALDE-CHACON.docxTURNI-ALCALDE-CHACON.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document409689https://repositorio.eesppindoamerica.edu.pe/bitstream/20.500.14606/74/5/TURNI-ALCALDE-CHACON.docx5db82d36faae3cf95488c51902e5da09MD55metadata only accessWORD-ALCALDE-CHACON.docxWORD-ALCALDE-CHACON.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document38011038https://repositorio.eesppindoamerica.edu.pe/bitstream/20.500.14606/74/6/WORD-ALCALDE-CHACON.docx479ff455c30c423cf46cc0fb3032adcbMD56metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.eesppindoamerica.edu.pe/bitstream/20.500.14606/74/7/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD57open accessTHUMBNAILimagen 5.pngimagen 5.pngimage/png118891https://repositorio.eesppindoamerica.edu.pe/bitstream/20.500.14606/74/8/imagen%205.png94f793c610cd33eea580b97353d2c531MD58open accessPDF-ALCALDE-CHACON.pdf.jpgPDF-ALCALDE-CHACON.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5176https://repositorio.eesppindoamerica.edu.pe/bitstream/20.500.14606/74/10/PDF-ALCALDE-CHACON.pdf.jpg3d177a1fa8c0b70257dda918a379304fMD510open accessTEXTPDF-ALCALDE-CHACON.pdf.txtPDF-ALCALDE-CHACON.pdf.txtExtracted texttext/plain208167https://repositorio.eesppindoamerica.edu.pe/bitstream/20.500.14606/74/9/PDF-ALCALDE-CHACON.pdf.txt821ea7e899d13ad4d1d22ccbf4fddb0eMD59open access20.500.14606/74oai:repositorio.eesppindoamerica.edu.pe:20.500.14606/742025-11-09 03:01:22.264open accessDSpace at My Universityrepositorio@esppindoamerica.edu.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
score 13.949556
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).