Agresividad y clima social escolar en estudiantes de tercero a quinto de secundaria de Villa El Salvador
Descripción del Articulo
El presente estudio, tuvo como objetivo determinar la relación entre la Agresividad y el Clima Social Escolar en estudiantes de tercero a quinto de secundaria de Villa El Salvador, se evaluó a 975 sujetos, pertenecientes a ambos sexos y sus edades oscilaban entre los 13 a 17 años. Se utilizó el Cues...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Autónoma del Perú |
| Repositorio: | AUTONOMA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.autonoma.edu.pe:20.500.13067/1290 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13067/1290 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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Tomas Rojas, AmbrosioRamos Meza, David EnriquePerú2021-07-10T18:06:30Z2021-07-10T18:06:30Z2021-07Ramos, D. (2019). Agresividad y clima social escolar en estudiantes de tercero a quinto de secundaria de Villa El Salvador (Tesis de pregrado). Universidad Autónoma del Perú, Lima, Perú.https://hdl.handle.net/20.500.13067/1290El presente estudio, tuvo como objetivo determinar la relación entre la Agresividad y el Clima Social Escolar en estudiantes de tercero a quinto de secundaria de Villa El Salvador, se evaluó a 975 sujetos, pertenecientes a ambos sexos y sus edades oscilaban entre los 13 a 17 años. Se utilizó el Cuestionario de Agresión de Buss y Perry y el Cuestionario para evaluar el Clima Social Escolar. Como resultado se obtuvo que existe una relación inversa (rho= -.262**) entre las variables estudiadas. La muestra alcanzó un nivel promedio de Agresividad, obteniendo un 47.7%, mientras que en el Clima Social Escolar se obtuvo la categoría de clima social adecuado con un 58.3%. Así mismo, se encontró diferencias significativas (p<.05) según sexo en las áreas de Agresividad Física, Hostilidad e Ira. También se encontró diferencias según grado en las áreas de Agresividad Física e Ira. En cambio, no se encontraron diferencias según procedencia y edad. Finalmente, en la variable clima social escolar se encontró diferencias significativas (p<.05) según grado y edad en todos los componentes. Sin embargo, no se encontraron diferencias de acuerdo al sexo y procedencia.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Autónoma del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio InstitucionalAUTONOMAreponame:AUTONOMA-Institucionalinstname:Universidad Autónoma del Perúinstacron:AUTONOMAAgresividadClima social escolarAdolescenteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Agresividad y clima social escolar en estudiantes de tercero a quinto de secundaria de Villa El SalvadorAggressive and school social climate in students from third to fifth secondary school of Villa El SalvadorClima social agressivo e escolar em alunos da terceira a quinta escola secundária de Villa El Salvadorinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciado en PsicologíaUniversidad Autónoma del Perú. Facultad de Ciencias HumanasTítulo ProfesionalPsicologíaTítulo Profesional09405073https://orcid.org/0000-0002-9722-250148148557313016Villanueva Acosta, Victor HugoChacaltana Hernández, Katia MarilynVarela Guevara, Silvana Gracielahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisTEXTRamos Meza, David Enrique.pdf.txtRamos Meza, David Enrique.pdf.txtExtracted texttext/plain110365http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/1290/5/Ramos%20Meza%2c%20David%20Enrique.pdf.txta15e856165017e07402e83a4538c7b28MD55THUMBNAILRamos Meza, David Enrique.pdf.jpgRamos Meza, David Enrique.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5478http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/1290/6/Ramos%20Meza%2c%20David%20Enrique.pdf.jpge1c8c168169162da18095c9545068d29MD56ORIGINALRamos Meza, David Enrique.pdfRamos Meza, David Enrique.pdfTesis completaapplication/pdf1220955http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/1290/7/Ramos%20Meza%2c%20David%20Enrique.pdf1b0b7542e655566dd8ab90786734a61dMD57LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-885http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/1290/2/license.txt9243398ff393db1861c890baeaeee5f9MD5220.500.13067/1290oai:repositorio.autonoma.edu.pe:20.500.13067/12902022-07-18 14:04:53.139Repositorio de la Universidad Autonoma del Perúrepositorio@autonoma.peVG9kb3MgbG9zIGRlcmVjaG9zIHJlc2VydmFkb3MgcG9yOg0KVU5JVkVSU0lEQUQgQVVUw5NOT01BIERFTCBQRVLDmg0KQ1JFQVRJVkUgQ09NTU9OUw== |
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El presente estudio, tuvo como objetivo determinar la relación entre la Agresividad y el Clima Social Escolar en estudiantes de tercero a quinto de secundaria de Villa El Salvador, se evaluó a 975 sujetos, pertenecientes a ambos sexos y sus edades oscilaban entre los 13 a 17 años. Se utilizó el Cuestionario de Agresión de Buss y Perry y el Cuestionario para evaluar el Clima Social Escolar. Como resultado se obtuvo que existe una relación inversa (rho= -.262**) entre las variables estudiadas. La muestra alcanzó un nivel promedio de Agresividad, obteniendo un 47.7%, mientras que en el Clima Social Escolar se obtuvo la categoría de clima social adecuado con un 58.3%. Así mismo, se encontró diferencias significativas (p<.05) según sexo en las áreas de Agresividad Física, Hostilidad e Ira. También se encontró diferencias según grado en las áreas de Agresividad Física e Ira. En cambio, no se encontraron diferencias según procedencia y edad. Finalmente, en la variable clima social escolar se encontró diferencias significativas (p<.05) según grado y edad en todos los componentes. Sin embargo, no se encontraron diferencias de acuerdo al sexo y procedencia. |
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