Clima Social Familiar y Valores Interpersonales en estudiantes de una Institución Educativa Particular del distrito de Cercado de Lima, 2020.
Descripción del Articulo
La intención de indagar era precisar el vínculo que mantiene las variables CSF y los valores interpersonales en escolares de una institución educativa particular de la jurisdicción del cercado de lima, 2020. Está exploración básica se guio bajo un enfoque correlativo. Se seleccionaron 130 escolares...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Autónoma del Perú |
| Repositorio: | AUTONOMA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.autonoma.edu.pe:20.500.13067/3551 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13067/3551 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Clima social familiar Valores interpersonales Estudiantes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | La intención de indagar era precisar el vínculo que mantiene las variables CSF y los valores interpersonales en escolares de una institución educativa particular de la jurisdicción del cercado de lima, 2020. Está exploración básica se guio bajo un enfoque correlativo. Se seleccionaron 130 escolares varones y mujeres, con edades que van desde los 12 hasta los 17 años. Los procedimientos aplicados para adquirir información: Escala Fes de Clima Social en la familia y el formulario valores interpersonales donde se puso en evidencia que CSF se relaciona de forma positiva y relevante únicamente con la dimensión independencia, esto indica que, a mayor CSF mayor será la independencia. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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