Valle, L. A. M. D., & Chuquimia, G. H. (2019). Los Mentefactos Conceptuales como Estrategia Metacognitiva en el Logro de los Aprendizajes Significativos de los Alumnos en la Asignatura de Corrientes Pedagógicas Contemporáneas.
Citación estilo ChicagoValle, Luz Anabella Mendoza Del, y Gladys Huarachi Chuquimia. Los Mentefactos Conceptuales Como Estrategia Metacognitiva En El Logro De Los Aprendizajes Significativos De Los Alumnos En La Asignatura De Corrientes Pedagógicas Contemporáneas. 2019.
Cita MLAValle, Luz Anabella Mendoza Del, y Gladys Huarachi Chuquimia. Los Mentefactos Conceptuales Como Estrategia Metacognitiva En El Logro De Los Aprendizajes Significativos De Los Alumnos En La Asignatura De Corrientes Pedagógicas Contemporáneas. 2019.
