Critical thinking level of nurses in management technique catheterization in the emergency services, hospitalization, medical and surgical Vitarte Hospital

• Autores: Barboza Núñez, Luz Yanet, Chura Muñuico, Ruth Yenny
• Formato: artículo
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Peruana Unión
• Repositorio: Revista UPEU - Revista Científica de Ciencias de la Salud
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:ojs2.revistas.upeu.edu.pe:article/129
• Enlace del recurso: https://revistas.upeu.edu.pe/index.php/RCCS/article/view/129
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Conocimiento, pensamiento crítico, cateterismo, sondaje vesical.

Objective: Determine the level of critical thinking of nursing professionals in the art of managing bladdercatheterization in the emergency services, hospitalization, medical and surgical Vitarte Hospital. Material andMethods: The research design was quantitative, descriptive, cross-sectional. The sample consisted of 45 nurses(I) emergency services (25), hospital medicine (12) and surgery (8) Vitarte Hospital. Using the instrument,“Critical Thinking Questionnaire,” which consisted of 39 specific questions, the same that was validated byexperts. Reliability test was 0,803 according to the Cronbach alpha coefficient. Results: The study showed that100% of the sample, 64.4% of nurses, reaches an average level of critical thinking in management techniquecatheterization. As for the eight dimensions covered by the study, it appears that in perceptual acuity and constantquestioning, reach an average level of critical thinking with 55.6% and 57.8%, respectively, while in intellectualcourage, open mind, self-regulation, emotional control and fair assessment, achieved a high level of criticalthinking with 53.3%, 84.4%, 71.1%, 53.3% and 80.0%, respectively, finally, in construction and reconstructionof knowledge, 66.7% had a low level of critical thinking in management technique catheterization. Conclusions:The level of critical thinking of nursing professionals in the art of managing bladder catheterization, is average.
Objetivo: Determinar el nivel de pensamiento crítico de los profesionales de enfermería en la técnica de manejo de cateterismo vesical en los servicios de emergencia, hospitalización de medicina y cirugía del Hospital Vitarte. Material y Métodos: El diseño de investigación fue cuantitativo, descriptivo, de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 45 enfermeras (os) de los servicios de emergencia (25), hospitalización de medicina (12) y cirugía (8), del Hospital Vitarte. Se utilizó el instrumento, “Cuestionario de Pensamiento Crítico”, que constó de 39 preguntas específicas, el mismo que fue validado por expertos. La prueba de confiabilidad fue de 0,803 según el Coeficiente alfa de Cronbach. Resultados: El estudio evidencia que del 100% de la muestra, el 64,4% de los profesionales de enfermería, alcanza un nivel medio de pensamiento crítico en la técnica de manejo de cateterismo vesical. En cuanto a las ocho dimensiones que abarcó el estudio, se evidencia que en agudeza perceptiva y cuestionamiento permanente, alcanzan un nivel medio de pensamiento crítico con 55,6% y 57,8%, respectivamente; en tanto, en coraje intelectual, mente abierta, autorregulación, control emotivo y valoración justa, lograron un nivel alto de pensamiento crítico con 53,3%, 84,4%, 71,1%, 53,3% y 80,0%, respectivamente; finalmente, en construcción y reconstrucción de los saberes, el 66,7% obtuvo un nivel bajo de pensamiento crítico en la técnica de manejo de cateterismo vesical. Conclusiones: El nivel de pensamiento crítico de los profesionales de enfermería en la técnica de manejo de cateterismo vesical, es de nivel medio.