Efficacy of the educational program “for a happy uterus” to improve knowledge and attitudes towards the vaccine of human papilloma virus in students of the fifth grade of primary school of the Institución Educativa Las Mercedes, Juliaca

• Autores: Huanca Yanapa, Yessica, Huisa Machaca, Julia, Chura Muñuico, Ruth Yenny
• Formato: artículo
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Peruana Unión
• Repositorio: Revista UPEU - Revista Científica de Ciencias de la Salud
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:ojs2.revistas.upeu.edu.pe:article/222
• Enlace del recurso: https://revistas.upeu.edu.pe/index.php/RCCS/article/view/222
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: : Cervical HPV vaccine, attitudes, cancer education program. (Source: MeSH NLM); Cáncer de cuello uterino; vacuna VPH; actitudes; programa educativo. (Fuente: DeCS BIREME)

Objetives: determine the effectiveness of the educational program “for a happy uterus” to improveknowledge, attitudes towards Vaccine Human Papilloma students in the fifth grade of School“Mercedes” compared to a control group. Materials and Methods: the methodology was qualitativewith quasi-experimental research design; in a sample of 60 school women, to collect the data thesurvey technique in which a pre-test and post-test, both the control and experimental group wereapplied was used. Results: in the pretest are: 90.6% had a low level, followed by a 9.4% showed amedium level and 0% to a high standard and attitude showed: 59.4% rejection, followed by a 34.4%presented indifference and 6.3% presented acceptance; after the intervention in the post-test stage,the following results were obtained: A 96.9% had a high level, followed by a 3.1% having an averagelevel and 0% of schoolchildren presented a low and attitude level 93.8% showed acceptance, followedby a 6.3% showed indifference and rejection shows 0%. Applying the T test for related samples thealternative hypothesis is accepted. Conclusions: that the educational program “for a happy uterus” iseffective in improving knowledge and attitudes towards HPV vaccine in school.
Objetivos: Determinar la eficacia del programa educativo “Por un útero feliz” para mejorar conocimientos,actitudes hacia la Vacuna del virus del Papiloma Humano en estudiantes del quinto grado de primaria de la Institución Educativa “las Mercedes” en comparación a un grupo control. Materiales y Métodos: fue de tipo cualitativo con diseño de investigación cuasi experimental; en una muestra de 60 escolares mujeres, para recolectar los datos se utilizó la técnica de la encuesta en los que se aplicaron un pre test y post test, tanto al grupo control y experimental. Resultados: en el pre test son: un 90.6% presentó un nivel bajo, seguido de un 9.4% presentó un nivel medio y un 0% con un nivel alto y en actitud presentaron: un 59.4 % rechazo, seguido de un 34.4 % presentó indiferencia y un 6.3% presentó aceptación; luego de la intervención en la etapa post prueba se obtuvieron los siguientes resultados: un 96.9% presentó un nivel alto, seguido de un 3.1% presentando un nivel medio y un 0 % de los escolares presentó un nivel bajo y en actitud un 93.8% evidenció aceptación, seguido de un 6.3% mostraron indiferencia y un 0% muestra rechazo. Aplicando la prueba T para muestras relacionadas se acepta la hipótesis alterna. Conclusiones: el programa educativo “por un útero feliz” es eficaz para mejorar los conocimientos y actitudes frente a la vacuna del VPH en escolares.