Fuster-Guillén, D. E., Serrato-Cherres, A., Gonzales Álvarez, R., Goicochea Euribe, N. F., & Guillén Aparicio, P. E. (2020). Uso de redes sociales en el desarrollo de estrategias de lectura crítica hipertextual en estudiantes universitarios.
Citación estilo ChicagoFuster-Guillén, Doris Elida, Arthur Serrato-Cherres, Raúl Gonzales Álvarez, Nélida Flor Goicochea Euribe, y Patricia Edith Guillén Aparicio. Uso De Redes Sociales En El Desarrollo De Estrategias De Lectura Crítica Hipertextual En Estudiantes Universitarios. 2020.
Cita MLAFuster-Guillén, Doris Elida, et al. Uso De Redes Sociales En El Desarrollo De Estrategias De Lectura Crítica Hipertextual En Estudiantes Universitarios. 2020.