The Curriculum in an Adventist University

• Autor: B. de Korniejczuk, Raquel
• Formato: artículo
• Fecha de Publicación: 2012
• Institución: Universidad Peruana Unión
• Repositorio: Revista UPEU - Revista de Investigación Apuntes Universitarios
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:ojs2.apuntesuniversitarios.upeu.edu.pe:article/308
• Enlace del recurso: https://apuntesuniversitarios.upeu.edu.pe/index.php/revapuntes/article/view/308
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Curriculum, education, profile, worldview.; currículo; educación; perfil; cosmovisión

In this work is showed the need of a curriculum of a Adventist Institution, whereeach student can have a Christian worldview about their life and field by concludingtheir studies. So, in this work is presented the curriculum- elements, theessential elements of the Adventist education so that the curriculum of an Institutioncan be considered very important in the fulfillment of the desired goals.On the other hand, the experts in Education field, points out that each students‘experiences and in its totality will do a great impact in their life and determinetheir future as a professional and how they can see their profession, their faith,their family and their mission.
Se muestra la necesidad de un currículo en una institución adventista donde los estudiantes al concluir sus estudios tengan una cosmovisión cristiana de su vida y profesión. Se presenta los elementos de un currículo desde la perspectiva de la educación adventista; los elementos esenciales de la educación adventista concluyendo que el currículo de una institución es clave en el cumplimiento de este propósito porque cada una de las experiencias de aprendizaje por las que pasa un estudiante hacen un impacto que, en su conjunto, determinan el futuro de un profesional en cuanto a cómo ve su profesión, su fe, su familia y su misión.