VALIDACIÓN ESTRUCTURAL DEL R-SPQ-2F: UN ANÁLISIS FACTORIAL CONFIRMATORIO
Descripción del Articulo
El motivo del presente estudio es validar la estructura interna del Cuestionario Revisado de Procesos de Estudio, Dos factores (Revised-Study Process Questionnaire-2 Factors; Biggs, Kember & Leung, 2001), en una muestra heterogénea de 269 participantes universitarios y no universitarios. Se...
Autores: | , |
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Formato: | artículo |
Fecha de Publicación: | 2013 |
Institución: | Universidad Peruana de ciencias Aplicadas |
Repositorio: | Revista UPC - La Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria (RIDU) |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:ojs.revistas.upc.edu.pe:article/190 |
Enlace del recurso: | https://revistas.upc.edu.pe/index.php/docencia/article/view/190 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | learning approaches validity structural equations modeling enfoque de estudio validez modelamiento de ecuaciones estructurales enfoque de estudo modelamento de equações estruturais |
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VALIDACIÓN ESTRUCTURAL DEL R-SPQ-2F: UN ANÁLISIS FACTORIAL CONFIRMATORIOSTRUCTURAL VALIDITY OF R-SPQ-2F: A CONFIRMATORY FACTOR ANALYSISVALIDAÇÃO ESTRUTURAL DO R-SPQ-2F: UMA ANÁLISE FATORIAL CONFIRMATÓRIAMerino Soto, CesarKumar Pradhan, Rabindralearning approachesvaliditystructural equations modelingenfoque de estudiovalidezmodelamiento de ecuaciones estructuralesenfoque de estudovalidezmodelamento de equações estruturaisEl motivo del presente estudio es validar la estructura interna del Cuestionario Revisado de Procesos de Estudio, Dos factores (Revised-Study Process Questionnaire-2 Factors; Biggs, Kember & Leung, 2001), en una muestra heterogénea de 269 participantes universitarios y no universitarios. Se aplicó la metodología de ecuaciones estructurales para probar varios modelos de medición: unidimensional, cuatro factores relacionados y con estructura jerárquica, y dos factores (ortogonales y oblicuos). Se halló que los modelos basados en cuatro factores no mostraron un ajuste satisfactorio, y uno tuvo problemas de convergencia ocasionados por la muy alta correlación interfactorial. El modelo de dos factores (profundo y superficial), con errores correlacionados, tuvo satisfactorio ajuste. La consistencia interna también fue satisfactoria. Se discute la utilidad del instrumento y su reformulación teórica.The aim of this study is to validate the internal structure of the Revised-Study ProcessQuestionnaire-2 Factors (Biggs, Kember & Leung, 2001), through a heterogeneous sampleof 269 university and non-university participants. The structural equation methodology isused to test several measurement models: one-dimensional, four factors and hierarchicalstructure, and two factors (orthogonal and oblique).Theodels based on four factors did notshow a satisfactory adjustment, and one had convergence problems caused by a very highinterfactorial correlation. The two-factor model (deep and shallow) with correlated errorshad a satisfactory adjustment. The internal consistency was satisfactory. The usefulness ofthe instrument and its theoretical reformulation is discussed.O objetivo do presente estudo é validar a estrutura interna do Questionário Revisado de Processos de Estudo, Dois Fatores (Revised-Study Process Questionnaire-2 Factors; Biggs, Kember & Leung, 2001), com uma amostra heterogênea de 269 participantes universitários e não universitários. Utilizou-se uma metodologia de equações estruturais para testar vários modelos de medição: unidimensional, quatro fatores relacionados e com estrutura hierárquica, e dois fatores (ortogonais e oblíquos). Os modelos baseados em quatro fatores não mostraram um ajuste satisfatório, e um deles teve problemas de convergência causado por uma correlação interfatorial muito alta. O modelo de dois fatores (profunda e superficial) com erros correlacionados teve um ajuste satisfatório. A consistência interna também foi satisfatória. A utilidade do instrumento e sua reformulação teórica são discutidas.Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas - UPC2013-12-20info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revistas.upc.edu.pe/index.php/docencia/article/view/19010.19083/ridu.7.190Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria [Digital Journal of University Teaching Research]; RIDU - Vol. 7 Nro. 1 enero-diciembre 2013; 111-127Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria; RIDU - Vol. 7 Nro. 1 enero-diciembre 2013; 111-127Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria [Revista Digital de Pesquisa em Docência Universitária]; RIDU - Vol. 7 Nro. 1 enero-diciembre 2013; 111-1272223-25162223-2516reponame:Revista UPC - La Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria (RIDU)instname:Universidad Peruana de ciencias Aplicadasinstacron:UPCspahttps://revistas.upc.edu.pe/index.php/docencia/article/view/190/145info:eu-repo/semantics/openAccess2021-06-02T15:30:34Zmail@mail.com - |
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El motivo del presente estudio es validar la estructura interna del Cuestionario Revisado de Procesos de Estudio, Dos factores (Revised-Study Process Questionnaire-2 Factors; Biggs, Kember & Leung, 2001), en una muestra heterogénea de 269 participantes universitarios y no universitarios. Se aplicó la metodología de ecuaciones estructurales para probar varios modelos de medición: unidimensional, cuatro factores relacionados y con estructura jerárquica, y dos factores (ortogonales y oblicuos). Se halló que los modelos basados en cuatro factores no mostraron un ajuste satisfactorio, y uno tuvo problemas de convergencia ocasionados por la muy alta correlación interfactorial. El modelo de dos factores (profundo y superficial), con errores correlacionados, tuvo satisfactorio ajuste. La consistencia interna también fue satisfactoria. Se discute la utilidad del instrumento y su reformulación teórica. The aim of this study is to validate the internal structure of the Revised-Study ProcessQuestionnaire-2 Factors (Biggs, Kember & Leung, 2001), through a heterogeneous sampleof 269 university and non-university participants. The structural equation methodology isused to test several measurement models: one-dimensional, four factors and hierarchicalstructure, and two factors (orthogonal and oblique).Theodels based on four factors did notshow a satisfactory adjustment, and one had convergence problems caused by a very highinterfactorial correlation. The two-factor model (deep and shallow) with correlated errorshad a satisfactory adjustment. The internal consistency was satisfactory. The usefulness ofthe instrument and its theoretical reformulation is discussed. O objetivo do presente estudo é validar a estrutura interna do Questionário Revisado de Processos de Estudo, Dois Fatores (Revised-Study Process Questionnaire-2 Factors; Biggs, Kember & Leung, 2001), com uma amostra heterogênea de 269 participantes universitários e não universitários. Utilizou-se uma metodologia de equações estruturais para testar vários modelos de medição: unidimensional, quatro fatores relacionados e com estrutura hierárquica, e dois fatores (ortogonais e oblíquos). Os modelos baseados em quatro fatores não mostraram um ajuste satisfatório, e um deles teve problemas de convergência causado por uma correlação interfatorial muito alta. O modelo de dois fatores (profunda e superficial) com erros correlacionados teve um ajuste satisfatório. A consistência interna também foi satisfatória. A utilidade do instrumento e sua reformulação teórica são discutidas. |
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El motivo del presente estudio es validar la estructura interna del Cuestionario Revisado de Procesos de Estudio, Dos factores (Revised-Study Process Questionnaire-2 Factors; Biggs, Kember & Leung, 2001), en una muestra heterogénea de 269 participantes universitarios y no universitarios. Se aplicó la metodología de ecuaciones estructurales para probar varios modelos de medición: unidimensional, cuatro factores relacionados y con estructura jerárquica, y dos factores (ortogonales y oblicuos). Se halló que los modelos basados en cuatro factores no mostraron un ajuste satisfactorio, y uno tuvo problemas de convergencia ocasionados por la muy alta correlación interfactorial. El modelo de dos factores (profundo y superficial), con errores correlacionados, tuvo satisfactorio ajuste. La consistencia interna también fue satisfactoria. Se discute la utilidad del instrumento y su reformulación teórica. |
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