Petroglifos en la quebrada Morín y La Galgada: de los textos gráficos al mito etiológico *
Descripción del Articulo
Art rock constitutes for archaeology, true texts graphical autoinformativos, because it emerges in the sociocultural context of the territory in that the men are based and have installed their life, from which acquire empirical forms of knowledge, whose sensations caught and graficadas in the studie...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2006 |
| Institución: | Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
| Repositorio: | Revista UNMSM - Investigaciones Sociales |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:ojs.csi.unmsm:article/7048 |
| Enlace del recurso: | https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/sociales/article/view/7048 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Petrogliphys canyon Chuquikara texts. Petroglifos cañón textos. |
| Sumario: | Art rock constitutes for archaeology, true texts graphical autoinformativos, because it emerges in the sociocultural context of the territory in that the men are based and have installed their life, from which acquire empirical forms of knowledge, whose sensations caught and graficadas in the studied petrogliphys, they are for us true spontaneous visions of that reality. |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
