This research aimed to understand the transformations and continuities in the community dynamics and social

El presente proyecto de investigación propone la construcción de un biblioparque comunitario para impulsar la cultura y educación en el sector Av. Costanera APV. Munay del distrito de San Sebastián a través del diseño de equipamiento educativo, cultural y recreacional con el fin de mitigar el proceso de degradación de estos aspectos en este sector desfavorecido del distrito, facilitando el acceso gratuito a la información y conocimiento para su desarrollo. Así mismo este proyecto acentúa la necesidad de aportar en la búsqueda de la integración comunitaria, la convivencia social del sector y alrededores, en pro de mejorar sus condiciones de vida, apoyando e impulsando la educación, la cultura, la recreación y el ocio enriquecedor ya sea en espacios al aire libre (parque) o en instalaciones cerradas y equipadas (biblioteca).

La investigación presenta un enfoque innovador para el diseño de paisajes educativos a través de la terapia ecuestre en La Molina. El estudio se centra en la creación de espacios inclusivos e innovadores para personas con capacidades diversas y aquellas que se encuentran en rehabilitación física. A través de la integración del diseño del paisaje, las experiencias sensoriales y la terapia educativa, esta investigación pretende contribuir al campo de la arquitectura y el urbanismo proponiendo un enfoque integral para crear entornos que fomenten el bienestar y el aprendizaje. La metodología comprende cuatro fases: exploración teórica, encuestas y recogida de datos, desarrollo del diseño paramétrico y aplicación. Inicialmente, el estudio profundiza en los conceptos de paisajes educativos, terapia ecuestre y diseño sensorial, estableciendo un marco teórico para las fases pos...