El presente trabajo investigativo tiene como objetivo determinar la influencia de los factores económicos y sociales en la reinserción escolar en los estudiantes de Básica Superior del Programa EBJA Pedro Carbo, 2020. El diseño de la investigación es correlacional causal con una muestra de 30 estudiantes, utilizando como instrumento de la investigación un cuestionario compuesto por 12 ítems cuyo contenido está relacionado con las dimensiones e indicadores de la variable factores económicos y sociales; otro cuestionario de 18 ítems para obtener información de la reinserción escolar. Para el análisis de los resultados se hizo uso del programa estadístico SPSS 25 aplicando tablas de frecuencias para conocer el nivel de las variables en donde para el 23,33% de los estudiantes los factores económicos y sociales; la reinserción escolar está en un nivel alto y favorable, por ot...

La presente investigación tuvo como objetivo diseñar y aplicar un programa de formación continua en Tics para mejorar el trabajo docente del proyecto educativo para jóvenes y adultos Guayaquil 2019. El tipo de investigación es de tipo cuantitativo, bajo un diseño pre experimental, y se trabajó con una población de 31 docentes del proyecto EBJA, considerando una muestra universal. La investigación se sustenta en los aportes de Cuevas y García; quienes señalan la relevancia de las TICs en los procesos de enseñanza, su utilización y su dominio; además Díaz, aporta sobre el trabajo docente, su participación activa y el manejo de herramientas tecnológicas. En la investigación se aplicó el cuestionario, además el proceso de recolección de información se aplicó la estadística descriptiva, en base al uso del programa estadístico Spss 22, considerando también el criterio...