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tesis de grado
Publicado 2022
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El trabajo tiene como fin dar a conocer la experiencia en la implementación del plan de motivaciones a los asesores inmobiliarios de la franquicia inmobiliaria RE/MAX Platinum Piura, perteneciente a RE/MAX Perú. Ante la alta rotación en los asesores inmobiliarios de la empresa, se realizaron acciones para investigar tal situación. Después de obtener información de las charlas con los asesores, se detectó que el problema era causado por diversos motivos de los procesos del departamento de Gestión del Talento Humano, siendo el principal era la falta de motivación. Con el fin de lograr mejoras se implementó un plan de motivaciones a los asesores inmobiliarios, con el apoyo del gerente general y del departamento de Gestión del Talento Humano durante la pandemia, por lo que la mayorÃa de las actividades fueron realizadas de manera remota. Tal plan abarcó acciones como: la creaciÃ...
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tesis de grado
Publicado 2025
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Actualmente los avances tecnológicos se ven confrontados con la creciente necesidad de contar con herramientas que estén a la altura de las exigencias competitivas del mercado actual. Son varios los sectores y procesos que requieren apoyo de la tecnologÃa, por ejemplo: proceso de secado de semillas, tal es el caso de la agroindustria, procesos de refrigeración de diferentes frutas como el mango; los cuales fueron inspiración para este proyecto, etc. Partiendo de elementos de la industria tradicionales se complementan con otros dispositivos para evolucionar a una tecnologÃa 4.0 y de esta manera implementa elementos como internet de las cosas y arquitectura de la nube (cloud). Este trabajo de investigación y desarrollo de tecnologÃa trata sobre la creación y ejecución de un prototipo para medir temperaturas. La propuesta desarrollada integra: tres sensores RTD y conversores Max31...
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tesis de grado
Publicado 2025
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El procedimiento de comunicación entre docente y alumno conocido como retroalimentación facilita la mejora del aprendizaje. Esta interacción está basada en evaluar el desempeño del alumno y reconocer sus debilidades y fortalezas. La retroalimentación transmite opiniones y valoraciones fundamentadas respecto al proceso de aprendizaje, destacando tanto las fortalezas como las debilidades, asà como los errores y aciertos en alumnos. La participación del profesor es crucial durante todo el procedimiento de retroalimentación. La retroalimentación puede provenir de profesionales o de pares y puede adoptar diversas formas, como informal o formal, escrita u oral, sumativa o formativa. Sin embargo, es esencial que dicha retroalimentación proporcione a los estudiantes una orientación especÃfica para mejorar su desempeño. La retroalimentación debe ser positiva, no intimidante y con t...
