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tesis de grado
Publicado 2021
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La presente investigación ha tenido como principal objetivo determinar la prefactibilidad de la producción de sandalias regulables, cuya materia prima esta compuesta principalmente a partir de la caña de azúcar, un recurso renovable de alta disponibilidad en el Perú. El concepto de producto se basa en 2 tendencias actuales en el mercado peruano, la reducción del uso de plásticos en la industria de calzado y el aumento de concientización de parte de las empresas hacia el uso de recursos renovables. Como parte de la metodología, se realizó un estudio de mercado, concluyendo en un mercado objetivo hacia NSE B, C y D, a partir de los 19 años de edad, en todo el territorio peruano. Además, se observó que se puede complementar la demanda proyectada al año 2023 con el apoyo de bienes complementarios. A partir de este cálculo, se obtuvo una demanda proyectada de 12496 cajas de 16 ...
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tesis de grado
Publicado 2021
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El presente trabajo de Suficiencia Profesional se centró en el análisis, desarrollo e implementación de un aplicativo para el control y registro de la Conciliación en la Producción de la empresa Laboratorio San Joaquín Roxfarma S.A. El problema identificado tras el análisis fue que este proceso era una actividad netamente manual, con muchas inconsistencias, ocupaba mucho tiempo para su proceso y generaba costos adicionales por sobretiempos. Este proceso no estaba alineado a la Estrategia de la empresa. Las herramientas utilizadas fueron el Visual FoxPro 9.0: para la programación, depuración y pruebas, Bizagi para el mapeo gráfico del proceso de la Conciliación en sus dos fases: AS IS (como es el proceso en la actualidad) y TO BE (como se desea el proceso a futuro), y el uso de Técnicas de Desarrollo de Software (entrevista, análisis del proceso, levantamiento de requerimient...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación se pone a disposición de todos los lectores, con un aporte sobre el estudio para el desarrollo de obras de saneamiento rural sobre diseño de sistemas de agua potable y alcantarillado rural con biodigestores, aportando de esta manera con una solución y mejoramiento de uso de Los recursos y la satisfacción de las necesidades biológicas de la población rural. El trabajo de investigación fue desarrollado en los caseríos de Nuevo Paraíso y José Olaya ubicados en el distrito de Mache, provincia de Otuzco en la región de la Libertad, ya que los caseríos mencionados no cuentan con sistema apropiado de agua potable y desagüe rural, adecuado para un desarrollo sostenible y perceptible en la comunidad. Con el apoyo y buena voluntad de las autoridades competente, se ubicó el problema, luego se procedió a realizar las visitas in situ, recopilándos...
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artículo
Publicado 2024
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In recent years, technological advances have significantly transformed educational practices. The development and adoption of Artificial Intelligence (AI) chatbots in education have recently generated widespread interest from teachers and students. In this context, this research aimed to evaluate the potential of AI resources as an auxiliary instrument in improving dissertation-argumentative essays prepared by second-year high school students on Ecology. This is qualitative research, specifically of the action research type, conducted through three stages. The results show that chatbots can be used as complementary resources in the classroom, in addition to having the potential to optimize the construction of knowledge. Finally, it was observed that chatbots were able to facilitate the application of content and make assessments more engaging and productive.
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artículo
Publicado 2024
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In recent years, technological advances have significantly transformed educational practices. The development and adoption of Artificial Intelligence (AI) chatbots in education have recently generated widespread interest from teachers and students. In this context, this research aimed to evaluate the potential of AI resources as an auxiliary instrument in improving dissertation-argumentative essays prepared by second-year high school students on Ecology. This is qualitative research, specifically of the action research type, conducted through three stages. The results show that chatbots can be used as complementary resources in the classroom, in addition to having the potential to optimize the construction of knowledge. Finally, it was observed that chatbots were able to facilitate the application of content and make assessments more engaging and productive.
6
artículo
Publicado 2024
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In recent years, technological advances have significantly transformed educational practices. The development and adoption of Artificial Intelligence (AI) chatbots in education have recently generated widespread interest from teachers and students. In this context, this research aimed to evaluate the potential of AI resources as an auxiliary instrument in improving dissertation-argumentative essays prepared by second-year high school students on Ecology. This is qualitative research, specifically of the action research type, conducted through three stages. The results show that chatbots can be used as complementary resources in the classroom, in addition to having the potential to optimize the construction of knowledge. Finally, it was observed that chatbots were able to facilitate the application of content and make assessments more engaging and productive.
