El presente trabajo tiene como finalidad esencial el favorecer a la promoción de los juegos motores como estrategia para conocer cómo se da su influencia en la formación profesional de los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación de la Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación de la UNSAAC., concentra su importancia, en las múltiples dificultades que presentan los estudiantes del nivel secundario en las prácticas de las sesiones de clases de educación física, por lo que es necesario perfeccionar las actitudes de los futuros profesionales y así mismo capacitarlos en los juegos motores ya que estos influyen significativamente en la formación integral de ser humano. El trabajo para su desarrollo sistemático se estructura en cuatro capítulos, así como se describe: Capítulo I: El planteamiento del problema de investigación que sustenta: las áreas; de inve...

En la presente de abordar el desarrollo social, conocida también como la socialización o desarrollo social del niño, desde el enfoque de la psicología social, centrada en el vínculo con el desarrollo de la personalidad de los niños y niñas de Educación Inicial. Por ello, se brinda información actualizada y científica sobre las principales teorías que la estudian, se indican los principales agentes que la promueven, las perspectivas básicas de desarrollo, las características del desarrollo social y las dimensiones en que se sustenta. La profesora, en tanto educador profesional de Educación Inicial, tendrá valiosa información, que le sirva de base para su labor formadora y desarrolladora y; para el inicio de nuevos trabajos de investigación, más amplios y profundos.