La presente investigación tuvo como objetivo identificar la relación entre violencia familiar y resiliencia en una muestra de 400 adolescentes del distrito de Comas durante la pandemia de COVID 19, Lima, 2021, bajo una metodología descriptiva, correlacional, con un diseño no experimental transversal. Los instrumentos de recolección de datos fueron el Cuestionario de Violencia Familiar (CVIFA) y la escala de Resiliencia (ER). Los resultados evidenciaron niveles altos de violencia familiar en un 38,5% y correlación negativa entre ambas variables (Rho = -0.234) y (p = 0.000). También, se evidenció que entre las dimensiones de violencia familiar con la resiliencia existe una correlación negativa, donde la violencia física tuvo un valor de (Rho= -.254) y la violencia psicológica un valor de (Rho= -.208), asimismo entre la violencia familiar y la dimensión resolución del problema ...

El estudio de esta investigación tuvo como objetivo comparar el autoconcepto de entre adolescentes que han sido víctimas y no víctimas de violencia intrafamiliar de instituciones educativas públicas del distrito de Ventanilla, 2017. Esta investigación se realizó mediante un enfoque cuantitativo, de tipo transversal y nivel descriptivo comparativo porque se describe la variable y cada una de sus dimensiones a través de la comparación de dos grupos establecidos, con un diseño no experimental de corte transversal. La muestra probabilística estratificado estuvo constituida por 376 estudiantes del nivel secundario de dos instituciones educativas públicas del distrito de Ventanilla, que oscilaron entre los 13 a 17 años de edad que cumplían con los criterios establecidos. Para medir el autoconcepto se realizó la aplicación del "cuestionario de autoconcepto" de Pineda Cárdenas Ju...

La presente investigación, tuvo como objetivo determinar la relación existente entre el autoconcepto y las habilidades sociales de los estudiantes del IV ciclo de la Institución Educativa N° 2022 “Sinchi Roca”, Comas, 2013”, tuvo como problema general absolver la interrogante ¿Existe relación entre el autoconcepto y las habilidades sociales? La investigación realizada es aplicada, método hipotético deductivo, diseño no experimental, de corte transversal, correlacional. La población estuvo conformada por 130 estudiantes del IV ciclo de la Institución Educativa N° 2022 “Sinchi Roca”, Comas, 2013”. Se realizó el muestreo censal para la recopilación de datos, que utilizó como instrumentos dos cuestionarios, una para obtener información respecto al autoconcepto y la otra para recoger información sobre las habilidades sociales Los instrumentos de recolección de d...