Gargurevich, R. (2015). La autoregulación de la emoción y el rendimiento académico en el aula: El rol del docente.
Citación estilo ChicagoGargurevich, Rafael. La Autoregulación De La Emoción Y El Rendimiento Académico En El Aula: El Rol Del Docente. 2015.
Cita MLAGargurevich, Rafael. La Autoregulación De La Emoción Y El Rendimiento Académico En El Aula: El Rol Del Docente. 2015.
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