Chávez Ventura, G., & Merino Soto, C. (2015). Validez estructural de la escala de autorregulación del aprendizaje para estudiantes universitarios.
Citación estilo ChicagoChávez Ventura, Gina, y César Merino Soto. Validez Estructural De La Escala De Autorregulación Del Aprendizaje Para Estudiantes Universitarios. 2015.
Cita MLAChávez Ventura, Gina, y César Merino Soto. Validez Estructural De La Escala De Autorregulación Del Aprendizaje Para Estudiantes Universitarios. 2015.
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