Estereotipos de género en las conductoras de programas deportivos de televisión peruana. La percepción de los productores

Descripción del Articulo

La presente investigación está realizada bajo el contexto de una sociedad desigual; uno de ellos es el rol de género y lo que representa. A su vez, diversos autores coinciden que el ámbito deportivo y la televisión son terrenos que históricamente a los hombres son protagonistas y que las mujeres tie...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Zapata Gamarra, Marco Polo
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Repositorio:UPC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/658930
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estereotipos
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description La presente investigación está realizada bajo el contexto de una sociedad desigual; uno de ellos es el rol de género y lo que representa. A su vez, diversos autores coinciden que el ámbito deportivo y la televisión son terrenos que históricamente a los hombres son protagonistas y que las mujeres tienen poca presencia. Es por ello que el presente estudio busca identificar los estereotipos de género en las conductoras de programas deportivos de televisión peruano bajo la perspectiva de los productores. Para ello, estos estereotipos se abordan desde tres aspectos: capacidades, identidad y su jerarquía según el género. La metodología propuesta en esta investigación es de carácter cualitativo. Por tal motivo, se realizarán diversas preguntas a algunos productores deportivos de televisión nacional para así conocer su percepción. Es probable que el resultado final tenga como conclusión que existen ciertos parámetros para que una mujer sea parte de un programa deportivo donde resalta, aparte de su conocimiento sobre el tema, su belleza exterior.
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La metodología propuesta en esta investigación es de carácter cualitativo. Por tal motivo, se realizarán diversas preguntas a algunos productores deportivos de televisión nacional para así conocer su percepción. Es probable que el resultado final tenga como conclusión que existen ciertos parámetros para que una mujer sea parte de un programa deportivo donde resalta, aparte de su conocimiento sobre el tema, su belleza exterior.This research is carried out under the context where we live in an unequal society and one of them is the gender role and what each one represents. In turn, various authors agree that the sports field is a field that belongs to men and that women have little or no presence in that sector. That is why the present study seeks to identify gender stereotypes in the conductors of Peruvian television sports programs from the perspective of the producers. For this, these stereotypes are approached from three aspects: capacities, identity and their position according to gender. The methodology proposed in this research is qualitative in nature. For this reason, various questions were asked to some national television sports producers in order to know their perception. It is likely that the final result concludes that there are certain parameters for a woman to be part of a sports program where she highlights, apart from her knowledge on the subject, her external beauty.Trabajo de investigaciónapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCEstereotiposRoles de géneroAndrocentrismoStereotypesGender rolesAndrocentrismhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00Estereotipos de género en las conductoras de programas deportivos de televisión peruana. La percepción de los productoresGender stereotypes in female hosts of Peruvian television sports programs. The perception of the producersinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de investigaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSUNEDUUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de ComunicacionesBachillerComunicación Audiovisual y Medios InteractivosBachiller en Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos2022-03-02T11:30:00Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionhttps://orcid.org/0000-0002-3575-2777https://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller211146CONVERTED2_37645072091-10-19Zapata_GM.pdfZapata_GM.pdfapplication/pdf328127https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658930/8/Zapata_GM.pdfa78557951fa04716e01f63f840114628MD58falseTHUMBNAILZapata_GM.pdf.jpgZapata_GM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg30765https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658930/7/Zapata_GM.pdf.jpg550c01d67ce565aabe560ec5a6662c64MD57false2091-10-19Zapata_GM_Ficha.pdf.jpgZapata_GM_Ficha.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg35061https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658930/10/Zapata_GM_Ficha.pdf.jpg8ff62b1c4cbbdc2fc187dd322cb7e997MD510falseTEXTZapata_GM.pdf.txtZapata_GM.pdf.txtExtracted texttext/plain77243https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658930/6/Zapata_GM.pdf.txtb0bf02789d5d40c31f7c122c2476ef3bMD56false2091-10-19Zapata_GM_Ficha.pdf.txtZapata_GM_Ficha.pdf.txtExtracted texttext/plain362https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658930/9/Zapata_GM_Ficha.pdf.txt3538e6d0d9198b7c2743e9f7b0802806MD59falseORIGINALZapata_GM.pdfZapata_GM.pdfapplication/pdf506813https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658930/3/Zapata_GM.pdf1fba03fc0e21658e7ea8459d597e8da1MD53true2091-10-19Zapata_GM.docxZapata_GM.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document254837https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658930/4/Zapata_GM.docx487232a74bac5f95ea9bb87198141214MD54false2091-10-19Zapata_GM_Ficha.pdfZapata_GM_Ficha.pdfapplication/pdf879843https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658930/5/Zapata_GM_Ficha.pdf22071a2483ab957f6046d84b5d9715deMD55falseLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658930/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52falseCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658930/1/license_rdf934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4MD51false10757/658930oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6589302025-07-19 21:00:36.415Repositorio académico upcupc@openrepository.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