Gabriel Elme, G. A., Flores Rojas, L. V., & Ventura Chico, V. C. (2018). La aplicación del método Polya con el uso del ábaco abierto para la mejora de la resolución de problemas de multiplicación y división en los niños del 3er grado "D" de educación primaria de la I.E. Nº 3003 "San Cristóbal" del distrito del Rímac, durante el año 2015".
Citación estilo ChicagoGabriel Elme, Gabriela Anyce, Lizbeth Vanessa Flores Rojas, y Vilma Cirila Ventura Chico. La Aplicación Del Método Polya Con El Uso Del ábaco Abierto Para La Mejora De La Resolución De Problemas De Multiplicación Y División En Los Niños Del 3er Grado "D" De Educación Primaria De La I.E. Nº 3003 "San Cristóbal" Del Distrito Del Rímac, Durante El Año 2015". 2018.
Cita MLAGabriel Elme, Gabriela Anyce, Lizbeth Vanessa Flores Rojas, y Vilma Cirila Ventura Chico. La Aplicación Del Método Polya Con El Uso Del ábaco Abierto Para La Mejora De La Resolución De Problemas De Multiplicación Y División En Los Niños Del 3er Grado "D" De Educación Primaria De La I.E. Nº 3003 "San Cristóbal" Del Distrito Del Rímac, Durante El Año 2015". 2018.
