Zevallos Oporto, P. A. (2020). Efecto del modelo Flipped Learning en el rendimiento académico de los estudiantes de ingenierías, en el curso de principios de algoritmos, en una universidad privada de Arequipa, 2018.
Citación estilo ChicagoZevallos Oporto, Paola Ana. Efecto Del Modelo Flipped Learning En El Rendimiento Académico De Los Estudiantes De Ingenierías, En El Curso De Principios De Algoritmos, En Una Universidad Privada De Arequipa, 2018. 2020.
Cita MLAZevallos Oporto, Paola Ana. Efecto Del Modelo Flipped Learning En El Rendimiento Académico De Los Estudiantes De Ingenierías, En El Curso De Principios De Algoritmos, En Una Universidad Privada De Arequipa, 2018. 2020.
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