Muñiz Iturburu, B. (2020). El modelo Flipped Classroom como estrategia metodológica para el aprendizaje del proceso de compra, en los estudiantes del curso planeamiento publicitario de la facultad de comunicación de la Universidad de Lima.
Citación estilo ChicagoMuñiz Iturburu, Beatriz. El Modelo Flipped Classroom Como Estrategia Metodológica Para El Aprendizaje Del Proceso De Compra, En Los Estudiantes Del Curso Planeamiento Publicitario De La Facultad De Comunicación De La Universidad De Lima. 2020.
Cita MLAMuñiz Iturburu, Beatriz. El Modelo Flipped Classroom Como Estrategia Metodológica Para El Aprendizaje Del Proceso De Compra, En Los Estudiantes Del Curso Planeamiento Publicitario De La Facultad De Comunicación De La Universidad De Lima. 2020.
